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De los frisos gráficos a los frisos musicales..
Editorial Graó Organización
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El artículo contiene elementos de reflexión sobre algunostinerarios desarrollados y está estructurado en forma de diario razonado de la actividad desarrollada en clase. En la primera parte, después…
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Para una didáctica de la definición..
Editorial Graó Organización
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A nadie como al estudiante le urge aprender a definir. Desde quengresa en la escuela hasta que culmina su carrera universitaria, cuenta los días por el número de definiciones que ha de comprender,…
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«La Tierra en el Universo»: ¿es esto un proyecto?.
Editorial Graó Organización
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Era una clase de niñas y niños de 5-6 años. Habíamos decidido abordar el tema del planeta Tierra. A pesar de que la conversación siempre está presente en el aula, y el diálogo es el que conduce y…
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Con las familias: ¿Qué juguete escogemos?
Editorial Graó Organización
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juegos, educación infantil, educación, infancia,
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La investigación educativa musical..
Editorial Graó Organización
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El final de la exclusión de la música del ámbito de lanvestigación educativa, unido a la creación de la especialidad universitaria y el acceso al doctorado, abren una etapa nueva para la pedagogía…
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La agricultura y la producción de alimentos en América Latina..
Editorial Graó Organización
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La agricultura latinoamericana presenta un diverso y contrastante mosaico de situaciones productivas, económicas y sociales. A pesar de la tendencial pérdida demportancia relativa de estas…
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Dependencia de lo literal y aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 3268 visitas
El fenómeno frecuente de que los alumnos de secundaria copien lanformación de un texto de referencia en lugar de redactarla, o dependencia de lo literal, tiene consecuencias nada desdeñables para su…
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Formación matemática y didáctica del profesor de educación secundaria..
Editorial Graó Organización
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En el artículo se analizan la formación matemática y didáctica que debe tener un profesor de secundaria, contrastando las opiniones de grandes matemáticos que se han ocupado del tema (Pólya,…
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Tratar controversias científicas contemporáneas en clase..
Editorial Graó Organización
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Debatir sobre una tecnociencia controvertida permite confrontarse a lancertidumbre de los saberes científicos, cuestionar la autoridad de la ciencia, plantearsenterrogaciones sobre los desacuerdos…
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El contexto natural del aula: espacio óptimo para planificar la acción educativa
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo, explicamos nuestra experiencia sobre cómontervenir en la estimulación de un niño con necesidades educativas especiales (NEE) a partir de los contextos naturales que se dan…
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