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Contenidos procedimentales: ¿algo que sólo suena a LOGSE?.
Editorial Graó Organización
- 3253 visitas
En este artículo revisamos un trabajo que publicamos en Alambique hace más de diez años: se refiere a la enseñanza de los contenidos procedimentales en las clases de ciencias. Luego analizamos qué…
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¿Qué opinan y qué esperan los alumnos y las alumnas de la educación física?.
Editorial Graó Organización
- 3247 visitas
En un entorno en el que la adopción de estilos de vida activos es esencial para el desarrollo personal y social de los alumnos y alumnas, así como para su salud y calidad de vida, la opinión de los…
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El lugar de la memoria en la enseñanza de la historia..
Editorial Graó Organización
- 3252 visitas
En este artículo se plantean las relaciones entre la enseñanza de la historia y la memoria histórica. Se describe el papel de la memoria en los medios, se presentan las relaciones entre la memoria y…
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La interpretación musical como conductora educativa en la etapa infantil y la ev
Editorial Graó Organización
- 3254 visitas
¿Puede lanterpretación de una secuencia musical conducirnos educativamente y promover facultades específicas activando nuestro desarrollo emocional? En este artículo exponemos una experiencia…
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Un currículo posible..
Editorial Graó Organización
- 3252 visitas
¿Cómontroducir la reflexión filosófica en las aulas de secundaria y bachillerato? Hay muchos caminos, desde las mismas asignaturas de filosofía o ética, desde cada una de las materias: lengua,…
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Atención y educación de la primera infancia en América Latina..
Editorial Graó Organización
- 3257 visitas
En este artículo se da una rápida hojeada a la realidad que se vive en América Latina y el Caribe por lo que se refiere a la atención y la educación de la primeranfancia, desde la Unesco. política…
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El mapa conceptual.
Editorial Graó Organización
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- 2840 visitas
Los mapas conceptuales aparecen con frecuencia en textos, libros, cursos, materiales didácticos, etc.; este término se asocia con las ideas de la reciente reforma educativa y se presenta como un…
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Criterios para secuenciar la expresión escrita en la etapa primaria.
Editorial Graó Organización
- 3253 visitas
La secuenciación de contenidos es una de las tareas que han de llevarse a término en la elaboración de los Proyectos Curriculares de Centro, y a tal fin, los claustros habrán de resolver diversas…
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Una encuesta al profesorado.
Editorial Graó Organización
- 3252 visitas
Durante la primavera de 1993 realicé una encuesta a las compañeras y compañeros que imparten Matemáticas en la Enseñanza Media de mi provincia, La Coruña. La encuesta se envió en formulario a…
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Diferenciación de roles en las distintas instancias directivas del centro escola
Editorial Graó Organización
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Nuestro objetivo es colaborar en el análisis de la actual estructura directiva del centro escolar público en un momento de cierto rediseño de sus roles promovido por la incorporación de elementos…
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