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Evaluación final T01 01 - El relieve: marco físico de las actividades hu...
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Cita las grandes unidades del relieve terrestre e indica su situación dentro de cada continente:
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Evaluación final T01 02 - El relieve: marco físico de las actividades hu...
EduBook Organización
- 2272 visitas
Describe cómo es el relieve del continente africano:
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Relaciona. Conferencias internacionales sobre medio ambiente
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Indica en qué años se celebraron las siguientes conferencias internacionales sobre medio ambiente: Río de Janeiro Cancún Bali Kyoto Estocolmo Copenhague
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Recuerda. Organizaciones supranacionales
EduBook Organización
- 2280 visitas
Contesta las preguntas: ¿Cómo definirías una organización supranacional? ¿Qué sabes acerca de la ONU? ¿Recuerdas algún problema en el que intervenga este organismo? La ONU se fundó en 1945,…
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Selecciona. Oferta y demanda
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- 2272 visitas
Señala cuáles de los siguientes factores pueden hacer subir el precio de un producto, según la ley de la oferta y la demanda:
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Explica. La evolución del trabajo industrial 01
EduBook Organización
- 2280 visitas
Explica cómo ha ido evolucionando el trabajo al cambiar las técnicas, la energía utilizada y los mercados:
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Interpreta. Producción de electricidad 01
EduBook Organización
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Fíjate en el gráfico y contesta: ¿Cuál es el país con una mayor producción de electricidad? ¿Crees que puede hablarse de una desigual distribución de la producción de electricidad en el mundo?…
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Interpreta. Turistas internacionales en el mundo
EduBook Organización
- 2278 visitas
En las últimas seis décadas, el turismo mundial se ha mantenido en permanente expansión hasta convertirse en una de las actividades económicas de más rápido crecimiento. Observa el gráfico y…
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Interpreta. Evolución de la cabaña ganadera
EduBook Organización
- 2269 visitas
Fíjate en el gráfico y contesta las preguntas: ¿Qué tipo de ganado ha experimentado un mayor crecimiento en el periodo 1970-2009? ¿Qué tendencia muestra el ganado ovino? ¿Y el bovino?
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Prepara. Exposición oral
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- 2270 visitas
Prepara una exposición oral relacionada con la siguiente fotografía. Imagina que tu público será una clase de niños y niñas de ocho años: