Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3300
  • El sustantivo y sus clases | Recurso educativo 719184

    El sustantivo y sus clases

    EduBook Organización

    • 1559 visitas

    Gramática Los nombres o sustantivos son palabras que sirven para nombrar personas, animales, objetos, lugares, ideas o sentimientos. Los sustantivos se clasifican en: Comunes. Designan a cualquier…

    Ver más

  • Veritable/fals. La reproducció | Recurso educativo 511120

    Veritable/fals. La reproducció

    EduBook Organización

    • 1532 visitas

    Assenyala quines d’aquestes afirmacions són certes i quines falses. El principal avantatge de la reproducció sexual és la diversitat genètica que genera. Un animal hermafrodita és aquell que es…

    Ver más

  • Raona. Les adaptacions dels éssers vius. El medi aquàtic | Recurso educativo 552686

    Raona. Les adaptacions dels éssers vius. El medi aquàtic

    EduBook Organización

    • 1531 visitas

    Recorda allò que has treballat en aquest apartat i respon: Un animal estenoterm deu ser homeoterm o bé poiquiloterm? Justifica'n la resposta. Quina és la raó per la qual en algunes zones…

    Ver más

  • Relaciona. Conceptes escultòrics | Recurso educativo 450552

    Relaciona. Conceptes escultòrics

    EduBook Organización

    • 1508 visitas

    Indica a quins conceptes corresponen aquestes definicions: Escultura que representa una figura humana damunt un cavall: Escultura que només presenta el cap i la part superior del cos: Forma de tres…

    Ver más

  • True / False. Nutrients | Recurso educativo 585201

    True / False. Nutrients

    EduBook Organización

    • 1509 visitas

    Are these sentences true or false? We obtain important substances from food called nutrients. There are three types of nutrients: carbohydrates, proteins and fats. Fats give us less energy than…

    Ver más

  • Completa aquestes frases amb paraules de l'activitat 4: | Recurso educativo 561925

    Completa aquestes frases amb paraules de l'activitat 4:

    EduBook Organización

    • 1503 visitas

    Completa aquestes frases amb paraules de l'activitat 4: No m'agrada el so que fa el quan grata la pissarra. Anam a la platja. No et deixis la crema solar i la . El és un animal fort i molt…

    Ver más

  • Adivina qué animales son: | Recurso educativo 690539

    Adivina qué animales son:

    EduBook Organización

    • 1524 visitas

    Adivina qué animales son: Voy con mi casa al hombro, camino sin tener patas, y voy marcando mi huella con un hilito de plata. Zumba y te zumbarás, van y vienen sin descanso, de flor en flor trajinando…

    Ver más

  • Fixa't en el dibuix | Recurso educativo 460471

    Fixa't en el dibuix

    EduBook Organización

    • 1491 visitas

    Compara els oceans actuals amb els de fa milions d'anys. Descriu els éssers vius representats. Localitza algues, animals amb closca, éssers amb el cos tou (cucs, esponges), etc. Quins tenen alguna…

    Ver más

  • Relaciona. Os novos instrumentos agrícolas | Recurso educativo 544815

    Relaciona. Os novos instrumentos agrícolas

    EduBook Organización

    • 1495 visitas

    Relaciona as seguintes definicións sobre os novos instrumentos agrícolas: Máquina de uso agrícola accionada por unha forza inanimada, diferente á humana ou animal. Arado máis pesado que o vello…

    Ver más

  • Tria la resposta. Els sentits dels animals | Recurso educativo 553375

    Tria la resposta. Els sentits dels animals

    EduBook Organización

    • 1490 visitas

    Tria la paraula correcta per a completar les frases següents: Els primats poden estimar les distàncies gràcies a: El lleopard és un animal: Els animals que tenen els ulls més separats són: La…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: