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Transversalizar el II nivel de concreción impregnando PEC y PCC.
Editorial Graó Organización
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En este artículo vamos a contemplar el centro como un lugar de vida en el que interactúan un gran número de agentes educativos, y donde es necesario estructurar un sistema que posibilite las…
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La evaluación en las actividades deportivas fuera del horario escolar en los cen
Editorial Graó Organización
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En la investigación se analiza la evaluación del proceso de aprendizaje realizada por los docentes de las actividades fisicodeportivas en horario no lectivo de los centros educativos de educación…
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Museos arqueológicos de Gijón. El patrimonio arqueológico como recurso didáctico
Editorial Graó Organización
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Desdenicios de los años ochenta del siglo xx, el Ayuntamiento de Gijón desarrolla el Proyecto Gijón de Excavaciones Arqueológicas con el fin de recuperar y poner en valor diferentes monumentos…
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Tecnologías digitales interactivas y didáctica de las ciencias sociales.
Editorial Graó Organización
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Vivimos en una época de digitalización de contenidos (vídeos, fotos, mensajes multimedia, música, imagen, etc.,) donde es primordial el intercambio informativo. En este contexto, la enseñanza y el…
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A contracorriente: de la geografía y la historia a las ciencia sociales..
Editorial Graó Organización
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Es frecuente considerar las diversas disciplinas que integran las ciencias sociales como entidades científicas independientes entre sí. Esta postura, además de ser incorrecta desde el punto de vista…
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La educación tecnológica en el sistema educativo portugués..
Editorial Graó Organización
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Desde hace algunas décadas la educación tecnológica está presente en la mayoría de los sistemas educativos como materia curricular. Desde el punto de vista histórico, la investigación y la…
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Formación intercentros en competencias básicas.
Editorial Graó Organización
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El nuevo currículo por competencias implica elementos de complejidad en su puesta en práctica en las aulas. El artículo nos presenta una experiencia de formación teórico-práctica intercentros…
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Recursos en secundaria: la calculadora gráfica..
Editorial Graó Organización
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Actualmente existen una gran cantidad y variedad de recursos para la práctica diaria en el aula que nos sirven, a los profesores y alumnos, como apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje de las…
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Aula-taller de geografía: objetivo pendiente y oportunidad..
Editorial Graó Organización
- 3206 visitas
El presente artículo formula algunas hipótesis que explican la falta de aulas especiales de geografía en los centros educativos y plantea elnterés de organizar este tipo de aulas en las escuelas…
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Coordinación en los centros de educación infantil y primaria..
Editorial Graó Organización
- 3204 visitas
El reto de la calidad de la enseñanza es general en todos los sistemas educativos y se enmarca en el discurso de la mejora de los servicios que nuestra sociedad desarrollada exige. En nuestro contexto,…