Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 176
  • Què m'has dit! / Què vol dir esperitat?

    Xtec Organización

    • 3014 visitas

    A més d'analitzar el significat de les expressions 'esperitat', 'mancar' i 'de més verdes en maduren', l'espai 'Què m'has dit!' parla d'una teoria que…

    Ver más

  • Dígits . Càlculs grecs

    Xtec Organización

    • 6636 visitas

    El llegat de l'antiga Grècia és impressionant: arquitectura, escultura, filosofia. També les matemàtiques. 'Dígits' parla en aquest capítol dels coneixements de personatges com Tales,…

    Ver más

  • Dígits . Sumadores

    Xtec Organización

    • 5705 visitas

    En aquest capítol, el programa 'Dígits' explica com es van fabricar i com funcionaven les primeres calculadores de la història, uns mecanismes bastant rudimentaris. Al segle XVII,…

    Ver más

  • Bit@bit. Superordinadors

    Xtec Organización

    • 5200 visitas

    El superordinador més gran d'Europa, el Mare Nostrum, és a Catalunya, a la UPC. 'Bit@bit' explica, en aquest capítol, com funciona aquesta supercomputadora. Seymour Cray, un matemàtic i…

    Ver más

  • Dígits . Vida artificial

    Xtec Organización

    • 3062 visitas

    El programa 'Dígits' dedica el capítol a la vida artificial desenvolupada dins els ordinadors amb jocs que imiten la vida real, des del naixement fins a la mort. Els robots són una mostra del…

    Ver más

  • Dígits . Números notables

    Xtec Organización

    • 3054 visitas

    'Dígits' repassa, en aquest capítol, alguns números famosos, com el número pi, el número e o el número i. També repassa què són els números naturals, els enters, els racionals, els…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: