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Escuelas promotoras de salud y cambio social. Una experiencia en Perú
Editorial Graó Organización
- 3967 visitas
La educación para la salud desempeña un extraordinario papel para el desarrollo integral de los niños y las niñas, ya que lo que aprendan ahora se convertirá en patrones de comportamiento en su…
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Agrupaciones singularizadas. Una alternativa para alumnos con problemas de adapt
Editorial Graó Organización
- 3950 visitas
El presente artículo resume una experiencia educativa llevada a cabo en elES de Tordesillas, orientada a buscar lantegración en el sistema educativo de aquellos adolescentes que rechazan…
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«Veo, veo». Educación para el desarrollo en una Europa intercultural..
Editorial Graó Organización
- 3956 visitas
El proyecto educativo Veo, veo se realizó en Zaragoza del 21 de marzo al 4 de mayo de 1996, coordinado y organizado por la Asamblea de Cooperación por la paz y SOS Racismo Aragón, y fue financiado…
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¿Dónde estamos? ¿Dónde vivimos? ¿Cómo vivimos? La actitud investigadora con niño
Editorial Graó Organización
- 3940 visitas
Nuestra experiencia a lo largo de los últimos años, nos ha demostrado que los niños y las niñas de la etapanfantil, y específicamente los que acuden a la escola bressol, tienen curiosidades en…
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Escuela infantil Piruetas: niños sordos y oyentes compartiendo la vida..
Editorial Graó Organización
- 3883 visitas
Piruetas es una escuela pública de la Comunidad de Madrid, que desarrolla un proyecto bilingüe de los 0 a los 3 años, en la que los niños y niñas sordos y oyentes comparten la misma realidad…
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Los dinosaurios como excusa.
Editorial Graó Organización
- 3821 visitas
En este artículo se expone el trabajo realizado por el alumnado y el profesorado de primero de primaria de Orereta Ikastola, durante el desarrollo de una unidad didáctica. Uno de nuestros objetivos ha…
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Las comisiones de trabajo en una comunidad de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 3806 visitas
Una de las fases del proceso de transformación de la escuela en comunidad de aprendizaje consiste en saber qué aspectos de la realidad necesitamos cambiar. Para ello, entre toda la comunidad educativa…
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La rítmica como trabajo interdisciplinario de música y danza..
Editorial Graó Organización
- 3794 visitas
En este artículo se presentan dos etapas de un proyecto más amplio: "Trabajonterdisciplinario de música y danza". En la primera se ha evaluado elmpacto de una sesión y en la segunda se ha…
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Medida y premedida: una experiencia lúdica en la escuela primaria..
Editorial Graó Organización
- 3767 visitas
El presente trabajo se enmarca en un proyecto denvestigación más amplio, desarrollado por el GRIM de Palermo y orientado esencialmente al análisis de los obstáculos histórico-epistemológicos y…
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Créditos comunes y créditos variables, un recurso curricular para atender la div
Editorial Graó Organización
- 3758 visitas
El diseño curricular de la ESO en Catalunya distribuye el currículum en créditos comunes y créditos variables. Se justifica como un recurso para atender a la diversidad en un sistemantegrador y…