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Una reflexión crítica sobre el estado de la enseñanza de las ciencias de la natu
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La generalización de la ESO ha provocado un clima de rechazo y confusión sobre la validez del cambio educativo y, en particular, de la enseñanza de las ciencias, en el que se mezclan argumentos de…
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Salvemos la tierra..
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Un aspecto clave de nuestro trabajo, como profesores y profesoras, es la motivación de aquellas personas a las que se dirige nuestra labor; sin embargo, a menudo nos encontramos con resultados…
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¿Nuevas lecturas para nuevos maestros?. La poesía femenina española contemporáne
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Los estudiantes de los grados de maestro habrán de convertirse en los intermediarios entre los niños y la poesía; no obstante, la mayoría de ellos carecen de formación lectora en este sentido…
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Análisis de materiales virtuales para la enseñanza de la economía..
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Elmpacto denternet en la educación esndudable y supone una fuente de recursos para la enseñanza de todas las disciplinas y en particular de la economía. El aprovechamiento denternet en la enseñanza…
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La Guerra Civil Española a través de la memoria historica depositada en los arch
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Los archivos suelen ser objeto de visita por parte de profesores y alumnos. Pero, para ello suelen escogerse archivos que custodian documentos antiguos (Simancas,ndias, Corona de Aragón, ...) y suelen…
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Coordinación entre las asignaturas de matemáticas en el máster de profesorado de
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Describimos la organización global de la formación de profesores de matemáticas de educación secundaria en la Universidad de Valencia y, con más detalle, las características de los temas dedicados…
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Una experiencia de evaluación en el marco de la Logse.
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El grupo de profesores y profesoras de Lengua y Literatura española que actualmente formamos el Seminario en el IPFP de Cádiz nos hemos constituido como equipo de trabajo durante el curso 91-92,…
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Nuevas exigencias de la sociedad del conocimiento en la formación del profesorad
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El artículo pretende analizar, por una parte, las exigencias que la sociedad del conocimientompone a la educación superior y, por otra, lancidencia que todos estos cambios tienen en la vida y trabajo…
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¿Se debe enseñar lengua en la clase de ciencias?.
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Muy a menudo se oye hablar a los profesores y profesoras de ciencias sobre lo mal que los estudiantes utilizan este instrumento tan básico para aprender como es el lenguaje. Si es un maestro o maestra…
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Grupo Perímetre.
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En nuestro mundo, todos los grandes proyectos surgen por una gran idea en la mente de una persona que encuentra otras personas dispuestas a secundarla. La creación de los grupos de didáctica también…