Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 424
  • Completa. Cambios na temperatura | Recurso educativo 507929

    Completa. Cambios na temperatura

    EduBook Organización

    • 2315 visitas

    Completa o texto para explicar os factores que modifican a temperatura: O factor que máis inflúe na temperatura é a , que é a cantidade de que se recibe dos raios do Sol. Como estes raios non…

    Ver más

  • Completa: - O esencial | Recurso educativo 528330

    Completa: - O esencial

    EduBook Organización

    • 2309 visitas

    O ser humano ten dúas capacidades propias: e falar. O aparato locomotor está formado polos ó , os m e as . O esqueleto é o conxunto de todos os . Hai ósos l, c e p. Ao conxunto de todos os…

    Ver más

  • Autoavaliación T12 09 - O esqueleto e os músculos | Recurso educativo 589470

    Autoavaliación T12 09 - O esqueleto e os músculos

    EduBook Organización

    • 2305 visitas

    Indica en cada caso se a afirmación é verdadeira ou falsa: Os músculos únense aos ósos polos tendóns. As articulacións son as partes do corpo capaces de contraerse. O lugar onde se xuntan dous…

    Ver más

  • Completa. Os gobernos de dereitas e as súas consecuencias | Recurso educativo 550092

    Completa. Os gobernos de dereitas e as súas consecuencias

    EduBook Organización

    • 2290 visitas

    Completa estas frases coas palabras ou datas que faltan: As eleccións que tiveron lugar en novembro de , as primeiras en que puideron votar as , foron gañadas polos partidos de e de . Alexandre ,…

    Ver más

  • Sabías que... Os novos impostos | Recurso educativo 549600

    Sabías que... Os novos impostos

    EduBook Organización

    • 2268 visitas

    Os campesiños galegos adoitaban pagar as rendas forais en especie, mais os novos impostos que o Estado liberal aprobara debíanse pagar en metálico. Como a produción agraria non medraba ao mesmo…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. Protagonistas da propagación do Islam | Recurso educativo 544623

    Verdadeiro/falso. Protagonistas da propagación do Islam

    EduBook Organización

    • 2264 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións sobre a propagación do Islam: O Islam espallouse moi rapidamente baixo o goberno dos tres primeiros califas. Os bérberes eran tribos nómades…

    Ver más

  • Os privilexios da Meseta | Recurso educativo 545036

    Os privilexios da Meseta

    EduBook Organización

    • 2180 visitas

    Este alcalde da Mesta e os pastores andan, señor, polas vosas terras demandando de novo novas canellas nos lugares onde nunca as houbo [...] e pedímosvos, señor, que teñades por ben de mandar que…

    Ver más

  • Sabías que... O poder da monarquía | Recurso educativo 545553

    Sabías que... O poder da monarquía

    EduBook Organización

    • 2169 visitas

    Na Europa do século XVII xurdiron dúas concepcións opostas sobre o poder da monarquía: A absolutista, teorizada polos franceses Jean Bodin e Jacques Bossuet, defendía que todo o poder debía estar…

    Ver más

  • Os produtos de Hispania | Recurso educativo 508962

    Os produtos de Hispania

    EduBook Organización

    • 2132 visitas

    É Hispania, en verdade, pobre en parte, pero alá onde é fértil produce en abundancia cereais, aceite, viño, cabalos e metais de todo xénero, no cal a Galia lle vai á par; pero Hispania véncelle…

    Ver más

  • Verdadero/falso. La Tierra | Recurso educativo 694628

    Verdadero/falso. La Tierra

    EduBook Organización

    • 2114 visitas

    Indica si estas afirmaciones sobre la Tierra son verdaderas o falsas: La Tierra está achatada por los polos. La Tierra, vista desde el espacio, tiene un color azulado a causa de la abundancia de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: