Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2133
  • Elige una respuesta. Expresión | Recurso educativo 475322

    Elige una respuesta. Expresión

    EduBook Organización

    • 2148 visitas

    El leñador del cuento tradicional aparece en la lectura con las denominaciones "operario de la industria maderera" y "técnico en combustibles vegetales". ¿Cómo se denomina la palabra…

    Ver más

  • Palabras homónimas II | Recurso educativo 68307

    Palabras homónimas II

    Cristina Blas Docente

    • 2 lo usan
    • 1958 visitas

    Encontramos en esta página web un ejercicio interactivo y autoevaluable que puede ser útil para evaluar los conocimientos de nuestros alumnos sobre la homonimia, pues deben elegir la palabra homónima…

    Ver más

  • Palabras parónimas I | Recurso educativo 68308

    Palabras parónimas I

    Cristina Blas Docente

    • 2 lo usan
    • 1941 visitas

    Encontramos en esta página web un ejercicio interactivo y autoevaluable que puede ser útil para evaluar los conocimientos de nuestros alumnos sobre la paronimia, pues deben elegir la palabra parónima…

    Ver más

  • Completa. Adverbios | Recurso educativo 416605

    Completa. Adverbios

    EduBook Organización

    • 2125 visitas

    Completa las oraciones con adverbios e indica la palabra a la que complementan o modifican: Me parece ...... que seas ...... ordenado. ...... de la oficina de tu padre hay un mercado ...... grande. Voy…

    Ver más

  • Resúmenes - La comunicación y la lectura | Recurso educativo 475741

    Resúmenes - La comunicación y la lectura

    EduBook Organización

    • 2124 visitas

    1. Palabras que suelen emplearse con significado erróneo A veces se utiliza incorrectamente una palabra en lugar de la adecuada porque ambas suenan de manera parecida. Por ejemplo: absorber: aspirar /…

    Ver más

  • Le o texto e consulta a información da Internet que propoñemos. [...] | Recurso educativo 528757

    Le o texto e consulta a información da Internet que propoñemos. [...]

    EduBook Organización

    • 2125 visitas

    O traballo do lutier é un exemplo de traballo artesanal. Sen a axuda de máquinas e só empregando algunhas ferramentas, o lutier constrúe violíns, violas, violonchelos... Para construír un violín…

    Ver más

  • Indica. Tipos de locuciones | Recurso educativo 474326

    Indica. Tipos de locuciones

    EduBook Organización

    • 2117 visitas

    Indica de qué tipo son estas locuciones y forma con ellas diferentes enunciados. Luego busca una palabra que signifique lo mismo. ¿Qué cambia al sustituirla? entre la espada y la pared de usar y…

    Ver más

  • Elixe a resposta. Os sentidos dos animais | Recurso educativo 555733

    Elixe a resposta. Os sentidos dos animais

    EduBook Organización

    • 2106 visitas

    Escolle a palabra correcta para completares as frases seguintes: Os primates poden estimar as distancias grazas: O leopardo é un animal: Os animais que teñen os ollos máis separados son: A liña…

    Ver más

  • Usa el coco y adivina: ¿Qué animal... ? | Recurso educativo 6137

    Usa el coco y adivina: ¿Qué animal... ?

    Tiching explorer Organización

    • 3003 visitas

    Actividad de razonamiento lógico donde el alumno debe adivinar la palabra escondida detrás del enunciado del acertijo. Se trata de un pasatiempo que contribuye a la ampliación del vocabulario y a la…

    Ver más

  • Usa el coco y adivina: ave y no vuela | Recurso educativo 6139

    Usa el coco y adivina: ave y no vuela

    Tiching explorer Organización

    • 2981 visitas

    Actividad de razonamiento lógico donde el alumno debe adivinar la palabra escondida detrás del enunciado del acertijo. Se trata de un pasatiempo que contribuye a la ampliación del vocabulario y a la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: