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Ortografia
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- 3725 visitas
Objectius didàctics Llegir un text instructiu i entendre’n el sentit. Identificar recursos que es fan servir en un text per evitar repeticions. Relacionar paraules de la mateixa família. Conèixer…
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Ortografia
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- 3722 visitas
Estimat Baldovino Vaig conèixer la Violeta ara fa un any. De tan fi que tenia el pèl, de seguida me'n vaig enamorar. Era una gata intrèpida, no tenia por de res. Jo, que més aviat sóc tranquil…
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Ortografia
EduBook Organización
- 3578 visitas
Objectius didàctics Llegir una explicació i entendre’n el sentit. Identificar les parts d’un text i les seves idees principals. Llegir una auca i veure quines característiques presenta.…
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Ortografía
Cristina Blas Docente
- 4 lo usan
- 6015 visitas
Encontramos en esta página web un ejercicio interactivo con diez frases que debemos completar con las formas "a haber", "a ver" o "haber" según convenga en cada caso. El…
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Ortografia
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- 3491 visitas
La b davant de l i r Sempre escrivim b davant de l i r. Escriptura i so de p i b a final de paraula Llegeix el text següent i fixa't en les paraules subratllades: Joan viu a Calp, un poble de la…
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Ortografía
EduBook Organización
- 3478 visitas
Verbos rematados en -servar Le este texto e fíxate nas palabras salientadas: Un pescador capturou un atún de gran tamaño. Case lle custou sacalo do mar dúas horas. Por iso, arremuiñouse ao seu…
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Ortografía
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 9441 visitas
Página que describe las normas ortográficas de lengua castellana.
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Ortografía
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- 3354 visitas
O punto e as maiúsculas Fíxate nestas oracións: As palabras tamén xogan, cando son nenas. Xogan ás agachadas. O punto é o signo de puntuación que indica unha pausa ao final dunha oración. Hai…
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Ortografía
EduBook Organización
- 3339 visitas
Ortografía de -mp- ou -mb- Le o texto e fíxate nas palabras salientadas: Polo meu aniversario convido aos meus compañeiros a merendar. Comemos empanada, bombóns e lambetadas. Logo xogamos no campo…
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Ortografia
EduBook Organización
- 3230 visitas
Objectius didàctics Llegir textos de diverses tipologies, entendre’ls i veure les característiques que presenten. Fer el resum d’un text partint d’un esquema que en presenta les qüestions…