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Dinámica de grupos en secundaria: una estrategia para aplicar en el aula..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se va hablar de las dinámicas de grupo en la secundaria. Además, se trabajan las diferentes estratégias que intervienen en las dinámicas de grupo.
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Flandes: el texto libre, punto de partida del trabajo en el aula.
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La lectura y la escritura van de la mano. Si se permite al niño ser el protagonista de sus propios textos libres y estos escritos se comparten, se discuten y se difunden, garantizamos un proceso…
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De l'aula a la tele. Una experiència COMLIN a cicle mitjà
Editorial Graó Organización
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En aquest article, hi exposem una activitat portada a la pràctica amb l´objectiu de donar més funcionalitat al treball de l´expressió escrita, mitjançant la creació d´una situació real (gravar…
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Periodisme i Tres sombreros de copa: una experiència d'aula
Editorial Graó Organización
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Projectes en xarxa. Mirades pedagògiques / La geolocalització a l'aula
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En Moisès Anguera, mestre de l'Escola Montserrat de Sant Salvador de Guardiola, ens introdueix en l'activitat de georeferenciació GeoCATing adreçada a l'alumnat de primària i ESO.
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Respirar en el aula. Aplicación de técnicas de relajación y concentración en las
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El diàleg a l'aula des de la perspectiva sociocultural
Editorial Graó Organización
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bastida, parla exploratòria, teoria sociocultural,
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MotivACCIÓN en el aula: acciones para tener a tu alumnado en el bote.
El Blog de Educación y TIC Organización
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Beatriz Cerdán propone algunas acciones para motivar al alumnado y crear un ambiente de aprendizaje efectivo. ¿Te animas a proponer alguna MotivACCIÓN más?
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Elaboración de materiales didácticos para el aula de matemáticas con papel maché
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Didáctica de la expresión escrita a través de una programación de aula.
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