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¿Limpiamos o ensuciamos?..

Se analiza un ejemplo de dinámica y de metodología de trabajo aplicada a una sesión del área de ciencias, en la cual sentegran las actividades experimentales, la adquisición denformación a partir de un texto escrito y el debate para la confrontación de criterios. Se trata el tema de nuestrancidencia en la contaminación de las aguas y la tecnología que se aplica en la depuración. Se exponen los resultados obtenidos en la aplicación de la actividad y se evalúa el modelo, en función de la validez de la organización de la sesión (material, espacio y tiempo); también se considera en función del apr

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Cursos y asignaturas

  • 12 años:
    • Biología
    • Geologia
  • 13 años:
    • Biología
    • Geologia
  • 14 años:
    • Biología
    • Geologia

Tipo de recurso

  • Texto

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  • Para docente
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