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Poesía: Sentido del gusto
Profes Organización
- 12 lo usan
- 12893 visitas
Poesía para descubrir de forma divertida y original los diferentes sentidos, centrando la atención y enriqueciendo el lenguaje.
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Escribe. Expresiones para llamar la atención
EduBook Organización
- 3548 visitas
Escribe las expresiones que utiliza el narrador para llamar la atención del lector (función apelativa del lenguaje).
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Indica. Monosemia o polisemia
EduBook Organización
- 3143 visitas
Indica si estas palabras son monosémicas o polisémicas: ojos → agua → persona → sed → golpe → lenguaje → árbol → muchacha → bosque → amor →
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Poesía: Sentido del olfato
Profes Organización
- 14 lo usan
- 8635 visitas
Poesía para descubrir de forma divertida y original los diferentes sentidos, centrando la atención y enriqueciendo el lenguaje.
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Poesía: Sentido del tacto
Profes Organización
- 13 lo usan
- 7137 visitas
Poesía para descubrir de forma divertida y original los diferentes sentidos, centrando la atención y enriqueciendo el lenguaje.
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Adivinanzas: Conoce tu cuerpo
Profes Organización
- 4 lo usan
- 8686 visitas
Adivinanzas para aprender de forma divertida y original las diferentes partes del cuerpo, centrando la atención y enriqueciendo el lenguaje.
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Lo Ficticio
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 4695 visitas
Recurso educativo sobre los elementos que dan carácter ficticio a un texto literario, en especial su uso del lenguaje connotativo.
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La música son matemáticas
Ester Moyano Docente
- 1 lo usan
- 2757 visitas
Animación musical creada por Glenn Marshall a través de lenguaje matemático (www.processing.org). Creatividad matemática en estado puro.
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Aprendiendo a leer con Elmer
Xtec Organización
- 12 lo usan
- 6380 visitas
Conjunto de actividades de apoyo al proceso lectoescritor, centradas en el aspecto fonológico del lenguaje (análisis y síntesis).
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Razona. La comunicación literaria
EduBook Organización
- 2666 visitas
Responde brevemente a la siguiente pregunta: ¿Por qué se dice que el lenguaje es la materia prima del escritor?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
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