Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 57636
  • Llig les paraules següents, observa atentament el dibuix i contesta: | Recurso educativo 539204

    Llig les paraules següents, observa atentament el dibuix i contesta:

    EduBook Organización

    • 2372 visitas

    Llig les paraules següents, observa atentament el dibuix i contesta: - Quins animals desentonen a la granja del dibuix? titot paó cabra porc rabosa ànec ovella conill ase pollastre Tria l'animal…

    Ver más

  • "Construir la convivencia desde la organización escolar" D.Francisco Benito Cristóbal | Recurso educativo 3170

    "Construir la convivencia desde la organización escolar" D.Francisco Benito Cristóbal

    EducaMadrid Organización

    • 1 lo usan
    • 7893 visitas

    Ponencia del Foro para la Convivencia (Encuentro Europeo por la Convivencia) realizada el día 31 de enero de 2007 en el Centro Cultural Conde Duque: "Construir la convivencia desde la organización…

    Ver más

  • Lectoescriptura amb els fruits de la tardor | Recurso educativo 4859

    Lectoescriptura amb els fruits de la tardor

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 6665 visitas

    Conjunt d`activitats de llengua catalana al voltant dels fruits típics de la tardor. L`objectiu és desenvolupar la comprensió oral i escrita mitjançant la lectura, l`audició i l`escriptura de…

    Ver más

  • Lectura: els patins | Recurso educativo 5348

    Lectura: els patins

    Xtec Organización

    • 10 lo usan
    • 4430 visitas

    Proposta per practicar la lectura comprensiva mitjançant la història de l`"skate" i els monopatins. Es tracta d`un tema que pot resultar atractiu i actual per els més joves i alhora els exercicis…

    Ver más

  • Roma antigua en 3D. | Recurso educativo 13100

    Roma antigua en 3D.

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4918 visitas

    Video interactivo sobre la Roma clásica. En él podemos visitar: la Roma del año 320 d. C.; pasear por el interior de edificios famosos; ver sitios en 3D como el Foro Romano, el Coliseo y el Foro de…

    Ver más

  • El sòl | Recurso educativo 38505

    El sòl

    Weib Organización

    • 3506 visitas

    Recurs format per 33 activitats dissenyades amb l'objectiu de treballar amb els alumnes temes relacionats amb l'àrea de Coneixement del Medi, més concretament amb les principals característiques i…

    Ver más

  • Explorando el 2 de mayo de 1808

    Xtec Organización

    • 2374 visitas

    WebQuest que pretèn que l'alumnat conegui les societats europea i espanyola de l'època, els moviments culturals, els protagonistes que varen intervenir en els els fets de maig de 1808 i quina…

    Ver más

  • Sintetitza. La temperatura | Recurso educativo 435354

    Sintetitza. La temperatura

    EduBook Organización

    • 2376 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què és la temperatura atmosfèrica? Quins factors expliquen la variació de la temperatura d'un lloc? Què passa amb les temperatures a…

    Ver más

  • L'escassetat de l'aigua | Recurso educativo 437112

    L'escassetat de l'aigua

    EduBook Organización

    • 2356 visitas

    5.1. Distribució de l'aigua al planeta L'aigua dolça dels continents està distribuïda de manera desigual. Repartits per més de 80 països, un 40% dels habitants de la Terra no disposen…

    Ver más

  • Avaluació final 2 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull | Recurso educativo 441327

    Avaluació final 2 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull

    EduBook Organización

    • 2353 visitas

    Identifica els atributs d'aquestes frases i digues quina estructura presenten: És el cap de servei. Està molt bonica, avui. Sembla a prop, però no ho és. La noia sembla una mica sorpresa. No…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: