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El colonialismo español en Marruecos en el ámbito escolar. Evoluci
Editorial Graó Organización
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El presente artículo estudia el tratamiento escolar del colonialismo español en Marruecos desde finales del siglo XIX hasta el presente. A partir del análisis de los distintos contenidos y enfoques…
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Reflexiones sobre la atención a la diversidad en alumnado de 3º de ESO..
Editorial Graó Organización
- 2783 visitas
Las reflexiones que se presentan en este artículo son el resultado de un estudio que se ha venido realizando desde el curso 1992-1993 hasta el 1995-1996, sobre la población de alumnado de 3║ de ESO,…
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Chuggington: Wilson
Tiching explorer Organización
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Capítulo de la serie de dibujos animados “Chuggington”. En este episodio, los aspirantes tienen que aprender a usar los vagones de helados. En Chuggington, viviremos las divertidas aventuras de…
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El juego en la educación musical..
Editorial Graó Organización
- 2746 visitas
El juego es al mismo tiempo un recurso y un contexto de trabajo en la educación musical que contribuye a motivar y disponer al alumnado ante nuevos aprendizajes. Desde los juegos tradicionales hasta…
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Blogger
Tiching explorer Organización
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Este recurso nos presenta uno de los servicios de creación, gestión e incluso seguimiento de blogs más utilizado en la actualidad, ya que disponemos de la posibilidad de crear un blog en línea…
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Pedagogía musical y cambio de contexto sonoro en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 2738 visitas
La educaciónnfantil forma parte de la sociedad de la posmodernidad, y en su mundo sonoro de referencia estánmplicados desde las cualidades del sonido, los objetivos educativos y los libros de texto,…
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El sainete. Nacimiento y presente
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
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- 3072 visitas
El documento propone un recorrido por la historia del sainete desde su nacimiento en el siglo XVII. En su inicio se trataba de breves actuaciones representadas en el intermedio o al final de una…
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El desarrollo y el uso del sentido de los símbolos..
Editorial Graó Organización
- 2720 visitas
Ladea de "sentido de los símbolos" proviene de distintas fuentes: desde el campo de la aritmética escolar hasta el campo del álgebra escolar, del libro Acts of Mearnings de Bruner, donde…
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Dependencia de lo literal y aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 2714 visitas
El fenómeno frecuente de que los alumnos de secundaria copien lanformación de un texto de referencia en lugar de redactarla, o dependencia de lo literal, tiene consecuencias nada desdeñables para su…
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Escuela de padres: creación de un entorno de diálogo familia y escuela..
Editorial Graó Organización
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Hace cerca de 40 años en nuestro centro se detectó la preocupación de algunos padres respecto a la educación de sus hijos. Y en esta dirección se creó la Escuela Activa de Padres. Se trataba de…