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Un nuevo modelo de centro. Una apuesta de futuro..
Editorial Graó Organización
- 7501 visitas
Desde lamplantación de la LOGSE en el curso 1992-93, hemos constatado las grandes dificultades que tienen los alumnos y alumnas para llevar a efecto los estudios musicales compaginándolos con sus…
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La formación permanente del profesorado de música..
Editorial Graó Organización
- 6176 visitas
En este artículo se hace una reflexión sobre la situación actual de la formación del profesorado dedicado a la enseñanza de la música de todos los niveles, obligatorios y no obligatorios, desde la…
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El sentido (y los déficits) del aprendizaje de la música en magisterio..
Editorial Graó Organización
- 4646 visitas
La novedad que presenta el hecho dencorporar la música en el currículo de educación primaria debería suponer una convulsión en las estructuras básicas del magisterio. El presente artículo…
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¿Especialistas o generalistas?.
Editorial Graó Organización
- 3399 visitas
El artículo pretende señalar algunos aspectos sobre el llamado currículum oculto en la formación de maestros de música. Para ello, analiza el contenido del anterior y actual plan de estudios de la…
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La electroacústica y otras músicas para animarse a trabajar en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 2410 visitas
En este artículo se reflexiona sobre la utilización en la escuela primaria del repertorio musical contemporáneo, específicamente de la música electroacústica. Se analizan brevemente las…
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Música sin palabras como expresión de los derechos humanos..
Editorial Graó Organización
- 1839 visitas
El siguiente artículo es, metafóricamente, un menú musical compuesto de platos variados y muy peculiares, algunos demasiado amargos y otros excesivamente ácidos... Su sabor no siempre será…
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El aporte de la rítmica Jaques-Dalcroze en la edad preescolar.
Editorial Graó Organización
- 4436 visitas
La rítmica Jaques-Dalcroze es un método de educación musical que relaciona el movimiento corporal y el movimiento musical, y así permite el desarrollo global de la persona y de sus facultades…
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El compositor va al aula.
Editorial Graó Organización
- 3548 visitas
El desarrollo de la creatividad y la experiencia musical práctica en el aula son objetivos prioritarios de la educación musical. En este contexto, el uso de la música contemporánea ofrece numerosas…
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Interdisciplina. Una óptica abierta para la enseñanza de la música..
Editorial Graó Organización
- 3392 visitas
¿Por qué no plantearnos la posibilidad de desarrollar la enseñanza de la música desde un conjunto de materias relacionadas entre sí? Lanterdisciplina nos ofrece la posibilidad de abrir nuevas…
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Las formas de concebir la enseñanza de la música en el jard&iac
Editorial Graó Organización
- 2975 visitas
En este artículo se presentan algunos de los resultados de una investigación realizada en la ciudad de Buenos Aires en el año 2012: «La enseñanza y el aprendizaje de los lenguajes…