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Hablamos de Educación: El modelo BYOD para el aula
Javier Solé Familiar
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Juanmi Muñoz, Pedagogo, Consultor de la UOC y Expresidente de Espiral. Los datos estadísticos en lo que se refiere a la implantación y uso de tecnolog
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La educación física, vehículo para erradicar prejuicios culturales..
Editorial Graó Organización
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De la inquietud de un grupo de maestros especialistas en educación física ante el incremento de actitudes racistas y xenófobas en nuestra sociedad, especialmente entre los jóvenes, surgió el…
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Tratamiento de la educación para la salud como materia transversal.
Editorial Graó Organización
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Tanto desde el currículo escolar prescriptivo como desde las orientaciones para la elaboración de los proyectos de centro, sendica la necesidad dencorporar las líneas transversales. Pero este proceso…
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Educación Plástica y Visual: Vidrieras con papel celofán y cartulina
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Alfabetización científica y ciencia para todos en la educación obligatoria..
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Alfabetización científica y ciencia para todos constituyen actualmente dos de las másmportantes orientaciones en la enseñanza de las ciencias experimentales en el mundo anglosajón. Estas tendencias…
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INTERNET EN LA ESCUELA: PROYECTO DE EDUCACIÓN INFANTIL
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Calculo mental ábacos. Juegos para aprender las matemáticas básicas en educación infantil
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EDUCACIÓN FÍSICA PARA LA VIDA: Equilibrio cuerpo mente
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La negociación curricular en educación física ¿utopía o realidad?.
Editorial Graó Organización
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La negociación curricular es una de las respuestas del profesorado a la democratización de las aulas. Una participación democrática en el aula supone que todas aquellas responsabilidades del proceso…
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¿Ciencias en el primer ciclo de la educación primaria?.
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El presente artículo describe la experiencia realizada por un equipo docente en el Primer Ciclo de la Educación Primaria. En el marco de un proyecto denvestigación en el aula, se aborda el…
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Caminando hacia un aula cooperativa en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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Estamos convencidas de que enseñar juntos a alumnos diferentes es justo, necesario y posible, y que el aprendizaje cooperativo es la llave para conseguirlo. Por eso todo nuestro empeño para empezar…
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