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El cuidado de los procesos de transición de primaria a secundaria: a modo de bal
Editorial Graó Organización
- 1905 visitas
El paso del alumnado de la etapa primaria a la secundaria obligatoria constituye una transición quenvolucra peculiares situaciones, peligros y consecuencias. Los docentes sabemos de sobra que esos…
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La implantación experimental del Portafolio Europeo de las Lenguas en grupos bil
Editorial Graó Organización
- 1901 visitas
Este artículo no pretende ser una descripción exhaustiva del Portafolio, ya que hay numerosas publicaciones sobre este tema, sino de su aplicación en dos aulas de secundaria de un centro público y…
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Tiempo de escuela, tiempo de vida..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1723 visitas
El texto pretende presentar una reflexión sobre el uso del tiempo en el ámbito educativo, desde la convicción de que educar es una actividad lenta y que el tiempo es vida. La conjunción de estas dos…
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Experiencia de cuatro años de un servicio de psicología deportiva en un colegio.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1708 visitas
El presente texto quiere exponer la experiencia novedosa dentroducción de un servicio de psicología deportiva en un centro escolar, La Salle Bonanova de Barcelona, concretamente dentro de su escuela…
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¿Por qué es necesaria la autonomía del centro educativo?.
Editorial Graó Organización
- 1888 visitas
El tema de la falta de autonomía de los centros educativos o, desde otra perspectiva, las condiciones necesarias para que los centros docentes alcancen una autonomía suficiente, es muy actual.…
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Adaptarse a la escuela: una labor compartida.
Editorial Graó Organización
- 1888 visitas
Para Jan, y para cualquier criatura, el paso de la vida familiar a la escuela es una experiencia difícil, por el cambio que representa en su vida; un cambio que requiere, como todos, un proceso de…
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"Hay que potenciar la escucha de los niños".
Editorial Graó Organización
- 1884 visitas
En nuestra sociedad actual, ¿dejamos a los niños ser niños?, ¿los sobreprotegemos?, ¿los dejamos indefensos delante de las pantallas?, ¿les damos suficiente tiempo y compañía?, ¿los…
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¿Para qué aspectos concretos de la vida deben preparar las matemáticas?.
Editorial Graó Organización
- 1878 visitas
Se enuncian 50 objetivos concretos en relación a temas de salud, economía, nutrición, comportamiento democrático, consumo, tecnología, medio ambiente, etc., que deberían estar presentes en la…
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¿Se pueden secuenciar las actitudes?.
Editorial Graó Organización
- 1883 visitas
El objetivo del presente artículo es realizar una reflexión global y ofrecer pautas concretas para la secuenciación de los contenidos actitudinales, tema éste relevante al configurar y definir la…
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La creatividad poética: reciclaje, conexiones y collage..
Editorial Graó Organización
- 1877 visitas
La función lúdico-creativa del lenguaje es un eje fundamental en el currículo de la educaciónnfantil, primaria y secundaria. La poesía ofrece el conocimiento, la posibilidad y el camino para…
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