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Antes de comezares - O impacto humano nos ecosistemas
EduBook Organización
- 3305 visitas
Obxectivos didácticos Distinguir diferentes tipos de contaminación (atmosférica, acústica, da auga, do solo, etc.). Recoñecer e clasificar os principais contaminantes atmosféricos e os seus…
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Elige. El medio ambiente urbano
EduBook Organización
- 3301 visitas
Indica la respuesta correcta sobre el impacto ambiental de las grandes ciudades: ¿Qué consecuencias puede tener la deforestación? ¿Qué impacto tiene la contaminación de las capas freáticas? ¿Por…
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¡Por favor, guarde silencio!.
Editorial Graó Organización
- 3071 visitas
En este artículo se discuten las formas en que las ondas sonoras afectan a nuestra vida. Las ondas sonoras están íntimamente relacionadas con la comunicación humana y de los animales, y tenemos la…
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Silencios en la clase de música. Actividades musicales para educar el hábito de
Editorial Graó Organización
- 2514 visitas
En este artículo se habla de la necesidad de concienciar a niños y niñas de lamportancia de conseguir un ambiente sonoro adecuado para poder realizar las actividades de la vida cotidiana y se…
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El transporte público en las ciudades
EduBook Organización
- 2521 visitas
Por las calles de las ciudades circulan diariamente miles de vehículos. El intenso tráfico provoca retenciones y origina contaminación ambiental y acústica. Para desplazarnos con más facilidad y…
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Autoevaluación T15 09 - La luz y el sonido
EduBook Organización
- 2378 visitas
Indica si las siguientes acciones son adecuadas para disminuir la contaminación acústica de una ciudad o no: Usar el claxon cuando un coche impide el paso. Ir con la radio del coche a todo volumen.…
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Adiviña. Instrumento
EduBook Organización
- 2200 visitas
Adiviña de que instrumento estou a falar: Está feito de madeira. Ten seis cordas. Tócase sentado ou de pé, e utilízanse as dúas mans: unha pulsa as cordas mentres que a outra leva o ritmo cos…
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Escuchar el silencio.
Editorial Graó Organización
- 2134 visitas
Uno de los grandes enemigos de la voz es el ruido ambiental, tanto en el aula [...] como en el exterior [...]. Así, sucede que la voz del docente se ve sometida a un grado excesivamente alto de…
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