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Sentirse acompañados en las tareas de dirección de la escuela infantil.
Editorial Graó Organización
- 2823 visitas
El contexto en el que trabajamos es ciertamente complejo y, en los últimos tiempos, las condiciones para desempeñar la tarea de educar, con calidez y calidad, a los más pequeños se ha convertido en…
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Vídeo: Amigos UNICEF
Educarchile Organización
- 2 lo usan
- 5498 visitas
Material audiovisual que nos ayuda a contextualizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se trata de un vídeo donde los personajes de 31 Minutos junto a UNICEF, entregan un mensaje sobre el valor de…
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La interpretación musical como conductora educativa en la etapa infantil y la ev
Editorial Graó Organización
- 2793 visitas
¿Puede lanterpretación de una secuencia musical conducirnos educativamente y promover facultades específicas activando nuestro desarrollo emocional? En este artículo exponemos una experiencia…
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La confianza de los adultos en las capacidades infantiles..
Editorial Graó Organización
- 2781 visitas
En el espacio de juego tenemos un tobogán un poco alto para favorecer la motricidad de los niños y las niñas. Los primeros días de escuela vimos cómo la abuela de Roser sufría cuando la…
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Eduquemos más allá del horario lectivo. Un modelo que funciona..
Editorial Graó Organización
- 2766 visitas
Hace ya casi cinco años nos sentamos algunas personas de la Fundació Catalana de l'Esplai con nuestros amigos de FAPAC, la Federación de Padres y Madres de Alumnos de Cataluña, para pensar…
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Las improvisaciones infantiles como estrategia didáctica..
Editorial Graó Organización
- 2738 visitas
El análisis de lasmprovisacionesnfantiles puede aportarnos conocimiento y sugerentesdeas didácticas que tener en cuenta a la hora de programar nuestras clases de música. El presente artículo trata…
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El placer de aprender, el valor de la escuela.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2573 visitas
Adquirir el placer de aprender, de comprender o intuir es el objetivo más importante de la escuela. Ser conscientes del placer de aprender facilita a las personas las ganas de sentirlo a lo largo de…
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¿Quién evalúa en educación infantil?.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2570 visitas
En este artículo pretendemos mostrar cómo las niñas y los niños, en este caso de cuatro años, con ayuda de la maestra, son capaces de construir criterios de evaluación que implican conciencia del…
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La actividad física, un camino hacia la normalización: experiencia «1eres jornad
Editorial Graó Organización
- 2738 visitas
La iniciativa de estas ""1es jornades esportives: una escola per a tothom"" tiene un objetivo muy claro: que pequeños y jóvenes de escuelas ""normales"" compartan…
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Eduardo Díaz, psicomotricista del CDIAP Baula (L'Hospitalet de Llobregat, Barcel
Editorial Graó Organización
- 2734 visitas
Eduardo juega con su voz de una manera que resulta fácil imaginárselo en una sala de psicomotricidad contando con la confianza de los niños y niñas. «Cuando un niño juega a esconderse, con su…