Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Comunicación animal
- Informática niños
- Experimentos de anatomía
- Niños y salud
- Tripticos de experimentos
- Descargar ejercicios de ingles
- Divisiones para imprimir
- Actividades de geometría
- Siglos XV-XVII
- ejercicios lengua
- Derechos infantiles
- Contaminación acustica
- Aprender a leer jugando
- Letras L
- Siglo XVIII
-
Respon. La llum i el so
EduBook Organización
- 1400 visitas
Observa les imatges següents i respon les preguntes: La llum del Sol arriba instantàniament a la Terra o bé tarda temps a arribar-hi? Quins aparells que uses cada dia tenen pantalla? N'hi ha cap…
-
Les varietats funcionals de la llengua
EduBook Organización
- 1489 visitas
Llengua i societat 1. Els registres Els registres són les varietats d'una llengua que utilitzam els parlants segons la situació en què ens trobam; per això també reben el nom de varietats…
-
Raona. Les respostes de les plantes
EduBook Organización
- 1386 visitas
Contesta les preguntes següents: Podria florir una planta d'espinac al tròpic, on el període de llum del dia és d'unes dotze hores? Explica per què les ponsèties són les plantes típiques…
-
Contesta - Elements del temps atmosfèric (I)
EduBook Organización
- 1379 visitas
Què és el temps atmosfèric? Explica quins elements determinen el temps atmosfèric. La temperatura es manté sempre constant durant el dia? Què és la humitat de l'aire? D'on procedeix?…
-
Al final de l'Edat Mitjana un copista amb experiència podia escriure tr...
EduBook Organización
- 1386 visitas
Al final de l'Edat Mitjana un copista amb experiència podia escriure tres pàgines cada dia. Si el llibre que havia de copiar tenia 615 pàgines, quants de dies estava a acabar la feina?…
-
Avaluació final T11 07 - El text poètic: els recursos retòrics
EduBook Organización
- 1386 visitas
Busca les metàfores en els versos següents i explica de quina manera s’han construït: l dia clou i deixa un gust de cendra. Josep Sebastià Pons Tota la terra és el nostre hospital. T. S. Eliot…
-
Identifica. CD i CI
EduBook Organización
- 1375 visitas
Indica si els complements subratllats són directes o indirectes: Ja han tancat la parada. → La grip ha afectat a tothom. → Explica els objectius als col·laboradors. → , Menja arròs cada dia.…
-
Un poc de tot. Enigma
EduBook Organización
- 1373 visitas
Resol aquest enigma: Dues mares i dues filles varen anar a pescar. Al final del dia havien pescat tres peixos: un de gros, un de mitjà i un de petit. Encara que només hi havia tres peixos, cadascuna…
-
Avaluació inicial (3) - La cançó
EduBook Organización
- 1373 visitas
Torna a escriure aquest text correctament: Dilluns va fer un dia esplèndida, la sol era suau, el cel era clara i blava com l'aigua, als bosc refilaven la merles, el pigots martellejaven el troncs i…
-
Promocions / La història de la Stacey
Xtec Organización
- 1367 visitas
Aquest vídeo mostra la història de la Stacey, una noia que va patir cíberassetjament per part de les seves companyes. A través del seu relat veiem que és un problema molt comú entre els alumnes…