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Aula socrática: aumenta el pensamiento crítico y participación en tu clase
Escuelas para La Justicia Social Docente
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¿Por qué construir un aula socrática? Dentro de las competencias que se requieren para desenvolverse con éxito es clave el desarrollo del pensamiento crítico. El
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¿Soy una maestra justa? ¿Soy un maestro justo? Un marco de autoevaluación
Escuelas para La Justicia Social Docente
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Como profesionales que reflexionan sobre la práctica los maestros y maestras nos hacemos preguntas permanentemente. Muchas veces reflexionamos con profundidad sobre
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Educando en Igualdad. Guía para infantil
Tiching explorer Organización
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Guía que presenta propuestas de actividades dirigidas a trabajar los estereotipos, las famílias, la desigualdad, etc. con los más pequeños.
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Estado Mundial de la Infancia 2007
Enrédate Organización
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Juego de preguntas interactivo en el que el alumnado puede demostrar que conocimientos tiene sobre la desigualdad de género.
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Indica. Desigualdades de números reales 1
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Escoge la opción correcta: Si a y b son números reales tales que a ≤ b, la desigualdad
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Relaciona. Los impactos ambientales
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Relaciona los conceptos: Recurso mineral Fuente de energía Recursos naturales Desigualdad Sobreexplotación Aumento de población Efecto invernadero
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Indica. Desigualdades de números reales 1
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Escoge la opción correcta: Si a y b son números reales tales que a ≤ b, la desigualdad
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Lectura: Indigneu-vos!
Editorial Graó Organización
- 1736 visitas
valors, conflicte social, convivència,
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