Recursos educativos descripcion oral o escrita de rutas para ir de un lugar a otro página 571

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Representa. Mensaxes no contestador
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Representade unha das situacións cunha mensaxe a través do contestador. Teredes que deseñar a mensaxe gravada e a mensaxe que deixariades nel: pasear en bicicleta a fin de semana convidar a un amigo…
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Indica. Bases
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Por parejas, cada uno elige una calle de la ciudad del plano para situar su casa. Imaginad que tenéis que ir a visitar a un compañero: ¿qué bases os irán bien para tomar y dejar la bicicleta a cada…
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Escribe as formas do copretérito do verbo correspondente:
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Escribe as formas do copretérito do verbo correspondente: De pequenos, vós cos ruídos fortes. te para ir nadar na piscina? Nós de calor no alto da montaña. Os nenos non ante os monicreques. Berta…
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Indica. Oraciones subordinadas
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Indica qué tipo de subordinada es cada una de estas oraciones: La casa donde nació es la de la esquina. → Me gusta cómo explica la profesora de Lengua. → Todos necesitamos que nos quieran. →…
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Completa. Verbos con b o con v
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Completa estas oraciones con el verbo adecuado: Como teníamos mucha sed (pret. perfecto simple) agua de la fuente. No pudimos ir todos, no (pret. imperfecto de indicativo) en el autobús. Tú te…
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El voto de los difuntos
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Para hacer las listas de electores se ponen en ellas algunos nombres verdaderamente perdidos entre una multitud de imaginarios y, sobre todo, de difuntos. La representación de estos últimos se da…
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¿Cómo se lee un mapa? (3)
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Observa y reconoce los símbolos de la leyenda del mapa y a continuación responde: Explica a través de la leyenda toda la información que ofrece el mapa y cómo se representa. ¿Qué vías de…
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Traballamos en grupo. Excursión
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Imaxina que ides organizar unha excursión. Por equipos conversade sobre as vantaxes e inconvenientes de ir á cidade, ao campo, á praia ou ao monte. A continuación, facede unha posta en común para…
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Indica. Incoherencias en refranes
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¿Qué incoherencias se han colado en estos refranes? Reescribe los refranes: Le di la mano y se tomó los anillos. . No dejes para mañana lo que puedas hacer pasado mañana. . Es un asunto muy…
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Identifica. Tipo de rima
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Di qué tipo de rima tienen estas estrofas: Quiero ir por la mañana desde el colegio a tu casa y mirar por la ventana. La rima de este poema es . Una "reja" es una cárcel con el carcelero…
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