Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Autoavaluació 8 - Prosa i poesia del segle XIV. L'Humanisme
EduBook Organización
- 1072 visitas
Substitueix els complements d'aquestes oracions per pronoms febles indicats a continuació: hi Els ho L'hi Els la Les hi Els n'he No compris encara la camiseta per a n'Andreu. No la…
-
Avaluació final T02 08 - El text argumentatiu
EduBook Organización
- 1044 visitas
Llegeix els dos texts i digues qui n'és l'emissor, qui n'és el receptor i quin codi i quin canal fan servir: Text 1 Per a dilluns m’heu de dur fets els exercicis tres i quatre. Text 2…
-
Introducció - El text narratiu
EduBook Organización
- 992 visitas
Des de sempre les persones hem tengut la necessitat de contar o narrar el que ens ha succeït. I també el que sentim i pensam. Alhora, ens agrada que els altres ens escoltin amb atenció. Les…
-
Relaciona. Acotacions per a un text
EduBook Organización
- 962 visitas
Tria per a aquest fragment teatral les acotacions corresponents: MARIA MONTSERRAT (): Com quedem, doncs? Que fem el salt als Reis? ERNEST (): Què dius? MARIA MONTSERRAT: Que si fem el salt als Reis...…
-
Raona i explica. Activitat 4
EduBook Organización
- 698 visitas
Les rectes m i n són paral·leles: Calcula la superfície de les figures A, B, C i D. La superfície d'A és de cm². La superfície de B és de cm². La superfície de C és de cm². La…
-
Avaluació final - El text narratiu
EduBook Organización
- 860 visitas
Des de sempre les persones hem tengut la necessitat de contar o narrar el que ens ha succeït. I també el que sentim i pensam. Alhora, ens agrada que els altres ens escoltin amb atenció. Les…
-
Parlar de llibres
EduBook Organización
- 633 visitas
Escoltar i parlar Quan fem una exposició oral sobre un llibre n'expliquem de manera clara i ordenada l'argument i en fem una valoració personal. També podem parlar dels personatges que hi…
-
Cada cual que aprenda su juego: Juegos populares de la infancia como patrimonio
Editorial Graó Organización
- 7016 visitas
El juego infantil ha estado presente siempre en toda sociedad y cultura en la historia de la humanidad. No podemos entender la infancia sin el juego, ni concebir un centro educativo que no haga especial…
-
Jugar, debatir, conspirar. Medios tecnológicos y fines educativos en la enseñanz
Editorial Graó Organización
- 5575 visitas
La realidad de nuestras aulas y las actitudes del alumnado son los puntos de partida básicos para la reflexión sobre las oportunidades didácticas que nos brinda el uso de las nuevas tecnologías.…
-