Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 90549
  • Escalas 5 | Recurso educativo 425994

    Escalas 5

    EduBook Organización

    • 2721 visitas

    Sabent que en un mapa 2 cm equivalen a 3 km, respon: Quina serà l'escala del mapa? L'escala és d'1:. Quina serà sobre el mapa esmentat la longitud d'un recorregut real de 30 km? 30 km…

    Ver más

  • Observa. Impactes sobre el medi | Recurso educativo 449880

    Observa. Impactes sobre el medi

    EduBook Organización

    • 2722 visitas

    Fixa't en els impactes ambientals que evidencien les fotografies i respon les preguntes: Explica quins efectes produeix al bosc la pluja àcida. Quines conseqüències tenen per als oceans i les…

    Ver más

  • L'expulsió dels jueus | Recurso educativo 516547

    L'expulsió dels jueus

    EduBook Organización

    • 2700 visitas

    Als nostres dominis hi ha uns quants mals cristians que han judaïtzat i han comès apostasia contra la Santa Fe Catòlica. […] Per tant, l'any 1480 vam ordenar que els jueus estiguessin separats…

    Ver más

  • Completa. La tectònica de plaques (II) | Recurso educativo 552890

    Completa. La tectònica de plaques (II)

    EduBook Organización

    • 2700 visitas

    Completa les oracions següents amb les paraules que hi manquen: Els són zones de gran activitat volcànica, situats a l'interior de les plaques. Als volcans ascendeix el molt calent des de zones…

    Ver más

  • Els principals ecosistemes aquàtics i terrestres - El medi natural ambie... | Recurso educativo 553443

    Els principals ecosistemes aquàtics i terrestres - El medi natural ambie...

    EduBook Organización

    • 2709 visitas

    En el nostre país trobem ecosistemes molt variats, com ara zones muntanyoses amb boscos de coníferes, boscos caducifolis, boscos de ribera, costes espadades o arenoses, llacs i, fins i tot, llocs…

    Ver más

  • Avaluació final 2.07 - La nutrició de les plantes | Recurso educativo 510899

    Avaluació final 2.07 - La nutrició de les plantes

    EduBook Organización

    • 2714 visitas

    El gràfic següent mostra les taxes de transpiració i de consum d’aigua d’una planta durant dos dies: Existeix relació entre aquestes dues taxes? Per què? Com s’associen aquests dos fenòmens…

    Ver más

  • El funcionament d'una gelera - Calor i temperatura | Recurso educativo 551927

    El funcionament d'una gelera - Calor i temperatura

    EduBook Organización

    • 2709 visitas

    Per què s'han de refredar els aliments? Per poder conservar els aliments durant més temps en unes condicions òptimes per al consum els hem de mantenir refrigerats. Per fer-ho, utilitzam les…

    Ver más

  • Escriu. L'imperfet i el plusquamperfet de subjuntiu (II) | Recurso educativo 596635

    Escriu. L'imperfet i el plusquamperfet de subjuntiu (II)

    EduBook Organización

    • 2712 visitas

    Escriu la primera i la tercera persona del singular del plusquamperfet de subjuntiu dels verbs menjar, perdre, patinar i dormir: El plusquamperfet de subjuntiu es forma amb l'imperfet de subjuntiu…

    Ver más

  • La poesia | Recurso educativo 568974

    La poesia

    EduBook Organización

    • 2701 visitas

    Escrivim Llegeix atentament aquest poema: Fixa't en els trets més importants del poema anterior: Cada línia s'anomena vers, i els versos estan agrupats en estrofes, que acaben en un punt i a…

    Ver más

  • La simetría en los animales | Recurso educativo 572434

    La simetría en los animales

    EduBook Organización

    • 2705 visitas

    Decimos que un objeto tiene simetría cuando es posible imaginarlo dividido en partes que son equivalentes. El cuerpo de los animales puede presentar dos tipos de simetría: radial y bilateral. En la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: