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Matemáticas en el parque.
Editorial Graó Organización
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La adquisición por parte del alumnado de las competencias básicas y específicas previstas en la educación obligatoria reclama una mayor conexión curricular entre las distintas áreas. El presente…
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La evaluación sumativa..
Editorial Graó Organización
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En la fase final de cualquier proceso de enseñanza-aprendizaje (al terminar una secuencia formativa, es decir, al concluir una subsecuencia, al acabar una unidad didáctica, al finalizar un trimestre…
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¿Incide la investigación en didáctica de las ciencias en el contenido de los lib
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se aborda el problema de lansuficiententerrelación entre los procesos denvestigación didáctica y la práctica de la enseñanza de las ciencias. Partiendo de la base de que en, la…
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El proyecto educativo y el desarrollo del currículo.
Editorial Graó Organización
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La progresiva autonomía de los centros y la regulación que de ella se ha hecho han potenciado una terminología variada que expresa las diferentes formas de concretar los planteamientos…
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La optatividad en la LOGSE: presentación de la monografía..
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La LOGSE ha optado por un modelo educativo que, en las etapas obligatorias, apuesta por una enseñanza eminentemente comprensiva a la vez que adaptativa. Dicho de otro modo, se pretende asegurar una…
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Proyecto de poesía colaborativa, Poesía eres tú.
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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Colegio El Valle, Madrid (España) e IES Sierra de Leyre, Sangüesa, Navarra (España) / Profesores: José Hernández y Silvia González Goñi / Se trata de un proyecto de colaboración entre docentes…
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El papel de la lectura en la enseñanza-aprendizaje de la literatura en la educac
Editorial Graó Organización
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La enseñanza de la literaturantegrada con la lengua en una misma área curricular se presenta como uno de los aspectos más polémicos del nuevo sistema educativo. Sin embargo, la pretensión de…
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La música integrada en el currículo de primaria y la adquisición de competencias
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Grandes pensadores sostienen que la música no sólo es un área curricular imprescindible en la educación básica, sino que tiene un papel fundamental en el desarrollo global infantil. La hipótesis…
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El lenguaje musical en la educación infantil..
Editorial Graó Organización
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¿Qué aspectos del lenguaje musical son pertinentes en la educación de los niños y niñas? ¿Qué elementos constitutivos del lenguaje musical deseamos sean objeto de enseñanza para que formen parte…
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Anatomía del tiempo histórico para ESO y bachillerato..
Editorial Graó Organización
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Con una situación precaria del aprendizaje de las nociones temporales en las aulas de ESO y Bachillerato, y partiendo de la premisa de que la temporalidad es el elemento fundamental del conocimiento…
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