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Completa los siguientes enunciados:
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Completa los siguientes enunciados: El lenguaje puede ser h y e. La comunicación puede ser v y no . Los elementos de la comunicación son e, m y r.
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Avaluació final T12 04 - La cançó
EduBook Organización
- 2494 visitas
Escriu un anunci per paraules per vendre de segona mà alguna cosa que tinguis a casa i que ja no facis servir.
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![Fixa't en la darrera vinyeta. [...] | Recurso educativo 538795](//do.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538795_1400551149_s.png)
Fixa't en la darrera vinyeta. [...]
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- 2500 visitas
Fixa't en la darrera vinyeta. Per què els amics de na Rita diuen que no s'hi val?
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Expressió escrita
EduBook Organización
- 2496 visitas
Un monstre de cap color Una vegada hi havia un monstre jovenet que no coneixia gairebé res del món que coneixem nosaltres, perquè ni anava a escola ni mirava la tele. El monstre feia aquella olor…
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El niño pobre y el niño rico
Perty de Olano Corberó Organización
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- 1775 visitas
Caricatura casera con mensajes positivos para niños. Moraleja: no es más rico el que mas tiene, sino el que menos necesita.
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La producció d'electricitat
Xtec Organización
- 2 lo usan
- 4922 visitas
Projecte d'activitats sobre les fonts d'energia renovables i no renovables per a la producció d'electricitat: centrals nuclears, tèrmiques, hidràuliques, solars, geotèrmiques, eòliques, mareomotriu…
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Gana al resfriado
Tiching explorer Organización
- 4460 visitas
Joc on has d'anar aconseguint aliments que et permetin obtenir energia per guanyar el refredat i alhora anar esquivant els bacteris per no posar-te més malalt.
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Imagina't que eres Miquel. Digues:
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- 2493 visitas
Imagina't que eres Miquel. Digues: Un lloc on t'hauria agradat despertar-te. Un lloc on no t'hauria agradat despertar-te.
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Practica. Actividad 3
EduBook Organización
- 2485 visitas
Todos los números pares son divisibles por 2. ¿Existe algún número par que sea primo? Escribe sí o no. En caso afirmativo, ¿qué número es? El .
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Guias de conversación universitaria
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 4637 visitas
Esta herramienta no será de utilidad para conocer las diferencias y las semejanzas entre el castellano, el catalán, el gallego y el euskera en diferentes situaciones comunicativas.
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