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Relaciona. La palabra correcta
EduBook Organización
- 1979 visitas
Indica cuál es la palabra correcta en cada frase: Se ha como la nueva cantante de moda. El estadio estaba de público. Has echado muchas a la comida y tiene un sabor muy fuerte. No puedo continuar…
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La estrofa
EduBook Organización
- 1973 visitas
Literatura Como ya sabes, muchos poemas se han escrito en forma de estrofas. Una estrofa es un agrupamiento de dos o más versos que sigue un orden fijo atendiendo a su número de sílabas, y a la clase…
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Teorema de la probabilidad total 2
EduBook Organización
- 1976 visitas
Un cazador que huye de un león puede elegir entre dispararle con el fusil, atravesar un río a nado o subir a un árbol y esperar a que el león se vaya. La probabilidad de que elija disparar es 0,4 y…
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Sintetiza. La Tierra, planeta del Sistema Solar
EduBook Organización
- 1981 visitas
Contesta las preguntas a partir de lo que has leído en esta introducción: Recuerda y explica en qué se diferencia una estrella de un planeta. ¿Y un planeta de un satélite? ¿Sabes qué es un…
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Identifica. Numerais
EduBook Organización
- 1983 visitas
Escribe os numerais que aparezan no texto en orde e indica se son cardinais ou ordinais: Este edificio ten once andares, no cuarto vive unha rapaza con lentes que ten quince canarios metidos en tres…
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Autoavaliación T6 04 - Unha chuvia de pombas
EduBook Organización
- 1978 visitas
Indica por que se utilizan as paréntesis en cada caso: Non sei cando se creou a ONU (Organización de Nacións Unidas). A súa familia é de Burdeos (Francia). Isabel (rompendo a carta): Non quero ler…
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Contesta a las siguientes preguntas:
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- 1970 visitas
¿Qué dos clases de materiales existen? ¿Cómo se miden la longitud, la masa y el volumen de diversos objetos? ¿Qué significa reciclar? ¿Qué son los minerales? Indica algunas utilidades de los…
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La presencia del racismo en el discurso lexicográfico: su repercusión en la ense
Editorial Graó Organización
- 1981 visitas
El artículo se dedica a reflexionar sobre las repercusiones que el sesgo racista puede tener en el proceso de aprendizaje del alumnado y las razones por las cuales debería evitarse; se analizan…
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El Programa MUS-E, la inclusion a través del arte..
Editorial Graó Organización
- 1973 visitas
En este artículo se ofrece una visión general del Programa MUS-E, que se desarrolla en zonas desfavorecidas de nuestras ciudades. Este programa de la Fundación Yehudi Menuhin pretende fomentar las…
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Los programas de educación social como nexo articulador entre la escuela y el mu
Editorial Graó Organización
- 1968 visitas
En este artículo queremos exponer la necesidad de que en los centros educativos, en todas las etapas, exista un equipo técnico multiprofesional formado por: pedagogo, psicólogo, educador social,…