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Formación continua de profesores para una orientación CTS de la enseñanza de quí
Editorial Graó Organización
- 2666 visitas
El presente artículo expone sumariamente las características generales de la educación científica emergente en el umbral del siglo XXI y algunos condicionamientos socioeconómicos que la…
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Carne a la Maillard con guarnición..
Editorial Graó Organización
- 2624 visitas
Se ha demostrado que los contenidos científicos de aspectos relacionados con la vida cotidiana resultan muy motivadores para el alumnado de ciencias. Se ha planteado una práctica basada en la…
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La economía en el currículum ¿dónde y cuándo?.
Editorial Graó Organización
- 2617 visitas
Los objetivos de la enseñanza-educación son entre otros: la funcionalidad de los aprendizajes, el desarrollo de las capacidades formales, derivadas de las diferentes Ciencias, en elndividuo, y la…
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Los objetivos en la enseñanza del pasado: En torno al 98..
Editorial Graó Organización
- 2568 visitas
Ante la avalancha de producción bibliográfica al hilo de la conmemoración del 98, sugerimos la necesidad de plantearse una reflexión que rentabilice un esfuerzo, el de los estudiosos e…
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La electricidad y el magnetismo en la LOGSE..
Editorial Graó Organización
- 2544 visitas
En este artículo se analizan los contenidos de electricidad y magnetismo de los nuevos currículos de física, surgidos a raíz de lamplantación de la reforma educativa del sistema educativo español…
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Modelos mentales y concepciones espontáneas..
Editorial Graó Organización
- 2535 visitas
En este artículo se presentan las principales características de los modelos mentales. Este constructo proviene de la ciencia cognitiva, y con el mismo sententa modelizar cómo se organiza y funciona…
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Problemática científica y problemática social en la enseñanza.
Editorial Graó Organización
- 2528 visitas
Las materias escolares cumplen, supuestamente, la misión de proporcionar a chicas y chicos la formación e información que más útil les va a ser en un futuro. Pero ¿es esto realmente así? ¿Son…
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Las representaciones del futuro del alumnado. Un aspecto fundamentak de la enseñ
Editorial Graó Organización
- 2421 visitas
Las ciencias sociales pretenden educar a alumnos y alumnas para que se conviertan en ciudadanos activos, responsables y con unos valores capaces de contribuir al desarrollo, es decir, construir el…
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De la causalidad a la causalidad histórica.
Editorial Graó Organización
- 2338 visitas
La Historia es una disciplina plural y su estudio puede y debe abordarse con espíritu científico. Por sus características, la Historia se interesa por cualquier fenómeno que haya ocurrido en el…
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La dimensión horizontal y vertical del lugar, en los trabajos prácticos geológic
Editorial Graó Organización
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El presente trabajo discute cómo en geología el contexto de un lugar, al ser enfocado en los trabajos de campo y en las actividades de aula en sus dimensiones horizontal y vertical, permite el…