Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Desarrollo de habilidades
- Actividades de geometría
- Experimentos naturales
- Lógica
- Mapa de Europa
- Problemas de división
- Relieve de América
- Actividad de multiplicaciones
- Proyectos de ciencia
- Experimento de Miller
- Juegos interactivos para niños
- Fichas ortografía
- Actividades artísticas para niños
- Experimentos de ciencias
- Experimentos de anatomía
-
Valoració àcid-base
Marta Seco Organización
- 933 visitas
Simulador de valora-cions àcid-base que permet dibuixar la corba de valoració per als diferents tipus de titulacions.
-
Indicadores ácido-base
Cristina Seco Organización
- 767 visitas
Breve animación donde se muestra el comportamiento de varios indicadores ácido-base dependiendo del pH
-
6. Àcid-base.
Carlos Oliver Organización
- 697 visitas
Document amb els punts més importants tractats en aquest tema.
-
Base de datos meteorológica
Marta Seco Organización
- 1070 visitas
El alumnado investigará la localización de la estación meteorológica más cercana a su localidad.
-
T. 07 Àcid-base
Cristina Seco Organización
- 653 visitas
Document per consolidar el que s’ha après mitjançant una sèrie d’activitats i la seva solució.
-
Valoració àcid-base
Cristina Seco Organización
- 730 visitas
Aquest enllaç de l’enciclopèdia Viquipèdia mostra la valoració d’un àcid amb una base.
-
Neutralització àcid-base
Cristina Seco Organización
- 502 visitas
Pàgina web que descriu la neutralització i proposa un exeperiment per visualitzar el procés estudiat.
-
Potencias de base 10
Carlos Oliver Organización
- 1 lo usan
- 762 visitas
En este tutorial se introduce el concepto de potencias de base 10, 100, etc.
-
T. 07 Àcid-base
Cristina Seco Organización
- 476 visitas
Document amb el protocol desenvolupat de la pràctica.
-
T. 07 Àcid-base
Cristina Seco Organización
- 422 visitas
Document amb els punts més importants tractats en aquest tema.