Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 10139
  • La nutrición humana | Recurso educativo 9411

    La nutrición humana

    Catedu Organización

    • 9 lo usan
    • 3136 visitas

    Actividad diseñada para el Tercer Ciclo de Primaria que trabaja los requisitos de una alimentación sana. Aprenderemos a investigar y a documentarnos para conseguir información útil y realizar un…

    Ver más

  • Investiga. El mundo islámico actual | Recurso educativo 688825

    Investiga. El mundo islámico actual

    EduBook Organización

    • 2290 visitas

    Busca información sobre el mundo islámico actual y haz las actividades:   ¿Qué países actuales tienen como religión oficial la musulmana? Localízalos en un mapa. Averigua cuántos millones de…

    Ver más

  • Scribd | Recurso educativo 65305

    Scribd

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 3266 visitas

    Scribd es una herramienta online que permite alojar y compartir publicaciones digitales a partir de documentos en diversos formatos, entre otros: PDF, DOC, TXT, PPT y XLS. Las publicaciones se pueden…

    Ver más

  • Nutrición: ¿Desayunamos bien? | Recurso educativo 9260

    Nutrición: ¿Desayunamos bien?

    INTEF Organización

    • 7 lo usan
    • 7139 visitas

    Propuesta didáctica cuyo objetivo es fomentar una alimentación sana y equilibrada entre los más jóvenes. La información teórica sobre la diversidad de los alimentos y sus nutrientes se complementa…

    Ver más

  • Los sistemas de coordinación: sistema nervioso y sistema endocrino | Recurso educativo 473589

    Los sistemas de coordinación: sistema nervioso y sistema endocrino

    EduBook Organización

    • 2394 visitas

    3.1. Los centros de coordinación Los animales poseen dos sistemas de coordinación de la información que reciben a través de los receptores sensoriales: el sistema nervioso, que transmite señales…

    Ver más

  • Sintetiza. O relevo de Galicia | Recurso educativo 508252

    Sintetiza. O relevo de Galicia

    EduBook Organización

    • 2379 visitas

    Que características presenta o relevo de Galicia? Como son as serras do Macizo Galaico? Describe a Depresión Tui-Padrón a partir da información que che proporciona o mapa e explica a súa utilidade…

    Ver más

  • Relaciona. Elementos del mapa 1 | Recurso educativo 477315

    Relaciona. Elementos del mapa 1

    EduBook Organización

    • 2383 visitas

    Indica a qué elemento del mapa se refiere cada definición: Recuadro que reúne el significado de los signos convencionales y de las tramas que aparecen en un mapa. Símbolo que representa un tipo de…

    Ver más

  • Propón. Símbolos de identidad del movimiento obrero | Recurso educativo 696995

    Propón. Símbolos de identidad del movimiento obrero

    EduBook Organización

    • 2276 visitas

    Realiza estas actividades: Busca información y averigua cuál es el origen de la fiesta del Primero de Mayo y cuáles eran los objetivos de su celebración. Haz lo mismo para la fiesta del Día de la…

    Ver más

  • El texto científico | Recurso educativo 32840

    El texto científico

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 4575 visitas

    En esta página web se reúnen una serie de datos que sirven para conocer las características básicas del lenguaje propio de los textos científicos y técnicos. De manera muy esquemática se organiza…

    Ver más

  • Relaciona. As actividades e os servizos 01 | Recurso educativo 465254

    Relaciona. As actividades e os servizos 01

    EduBook Organización

    • 2374 visitas

    Relaciona estas frases con cada grupo de servizos: Actividades relacionadas co comercio por xunto, hostalaría, lecer, reparacións, instalacións, etc. Actividades vinculadas á administración, á…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: