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Matemáticas en economía: una visión en el aula.
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El enfoque de la enseñanza de las matemáticas en los estudios de economía ha sido siempre motivo de discusión: ¿En qué medida la economía debe estar presente en las clases de matemáticas? ¿Se…
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Trabajando sobre el paisaje de Urdaibai..
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A lo largo de sus tres años de funcionamiento, el Seminario sobre Paisaje de Urdaibai, ha sido un grupo de trabajo abierto a la participación de todo el profesoradonteresado en trabajar la didáctica…
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Pierre Vilar y la historiografía iberoamericana..
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Educación Emocional. Preguntas Esenciales.
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Intentamos preparar a nuestros hijos y/o alumnos para su futura vida ofreciéndoles contenidos y estrategias para el mundo adulto, pero caemos en un grave error cuando basamos en demasía ese horizonte…
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La improvisación y el lenguaje musical..
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Creación de fichas favorecedoras del clima organizativo del aula de primaria.
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Las bandas de música: de la tradición a lo contemporáneo..
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¿Qué se hace en la educación física italiana?: La percepción del profesorado de
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El presente trabajo trata de acercarnos a la realidad de la educación física italiana a través de la percepción del profesorado de educación primaria y secundaria de primer grado que da clase en…
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Comprensión matemática: forma y significado..
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Este divorcio entre la aplicación de procedimientos particulares en situaciones específicas y la comprensión de su significado puede llegar a ser nefasto para la formación matemática de unos…