Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 18131
  • La importancia de la educación. | Recurso educativo 676895

    La importancia de la educación.

    Alexander Castañeda Docente

    • 15 lo usan
    • 1440 visitas

    Buen día a todas y todos. En la presente entrada quiero presentar a ustedes dos herramientas muy útiles para el trabajo docente, las cuales pueden ayudarnos a mejorar nuestra práctica educativa desde…

    Ver más

  • Autoavaliación 01 - A agricultura, a gandaría e a pesca

    EduBook Organización

    • 8964 visitas

    Completa as seguintes frases: As actividades económicas que forman parte do sector primario son a , a , a e mais a . Nos países ricos, a agricultura ten unha elevada , mentres que nos países pobres…

    Ver más

  • Escribe. Palabras de la familia léxica | Recurso educativo 409801

    Escribe. Palabras de la familia léxica

    EduBook Organización

    • 8986 visitas

    Las siguientes palabras pertenecen a la misma familia léxica y forman también un campo semántico. Léelas atentamente y realiza las actividades: suscribir escribir transcribir inscribir Añade otras…

    Ver más

  • Describe. O relevo, os ríos e as costas de Europa | Recurso educativo 464181

    Describe. O relevo, os ríos e as costas de Europa

    EduBook Organización

    • 8934 visitas

    Fíxate no mapa e realiza as actividades: Cita as grandes unidades do relevo europeo. Onde están localizados os picos máis altos? Cales son? Cita algúns ríos europeos e relaciónaos co relevo por…

    Ver más

  • Fonema D | Recurso educativo 33466

    Fonema D

    Sólo Profes Organización

    • 7 lo usan
    • 25095 visitas

    Este recurso esta planteado con el objetivo de ayudar a los alumnos a aprender a discriminar auditiva y visualmente el fonema D de forma aislada y dentro de palabra. Para ello ofrece diferentes…

    Ver más

  • Describe. Datos de la población española en 2009 | Recurso educativo 430543

    Describe. Datos de la población española en 2009

    EduBook Organización

    • 8934 visitas

    Fíjate en los datos de la tabla sobre la población española en 2009 y completa las actividades: Con los datos de la tabla calcula las tasas de natalidad, mortalidad y mortalidad infantil. ¿Cuál es…

    Ver más

  • Aplicación: Matemáticas simpáticas III | Recurso educativo 7538

    Aplicación: Matemáticas simpáticas III

    Educajcyl Organización

    • 117 lo usan
    • 30304 visitas

    Aplicación flash con actividades interactivas de matemáticas que tiene como objetivo ser una herramienta de repaso sobre los números naturales y sus operaciones algebraicas básicas, así como la…

    Ver más

  • Antónimos | Recurso educativo 73270

    Antónimos

    Tiching explorer Organización

    • 8 lo usan
    • 17867 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Lengua Castellana relacionados con el vocabulario. Para ello nos ofrece una actividad en la que debemos emparejar las palabras…

    Ver más

  • Ángulos | Recurso educativo 33220

    Ángulos

    Sólo Profes Organización

    • 17 lo usan
    • 22860 visitas

    Este recurso está diseñado con el principal objetivo de aprender a identificar diferentes tipos de ángulos. Para ello ofrece actividades para identificar diferentes tipos de ángulos, medir y dibujar…

    Ver más

  • La economía de la Comunitat Valenciana | Secuencia didáctica 481245

    La economía de la Comunitat Valenciana

    EduBook Organización

    • 8810 visitas

    Tradicionalmente, la Comunitat Valenciana tenía una economía basada en las actividades del sector primario: la agricultura, la ganadería, la pesca y la extracción de minerales. Sin embargo, en la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: