Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 13127
  • Unidad Didáctica: Múltiplos y divisores. Números primos. | Recurso educativo 8882

    Unidad Didáctica: Múltiplos y divisores. Números primos.

    Averroes Organización

    • 7 lo usan
    • 8392 visitas

    Unidad Didáctica de Matemáticas, para trabajar el tema "Múltiplos y divisores. Números primos", a través de explicaciones teóricas y simulaciones interactivas denominadas escenas, con el…

    Ver más

  • Completa la frase | Recurso educativo 56217

    Completa la frase

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 5460 visitas

    Este recurso nos propone resolver una frase escrita en código mediante números. De esta manera, para descubrir la frase deberemos resolver que letra se esconde detrás de cada número. Los recursos…

    Ver más

  • Tilde | Recurso educativo 62531

    Tilde

    Tiching explorer Organización

    • 6 lo usan
    • 4315 visitas

    Este recurso nos propone una original actividad en la que los alumnos deben explicar el motivo por el cual se acentúan las palabras que aparecen en pantalla. Los recursos generados con Educaplay pueden…

    Ver más

  • Test: Ciclo Celular | Recurso educativo 74840

    Test: Ciclo Celular

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 4487 visitas

    Este recurso nos propone un test de cinco preguntas, con cuatro posibilidades de respuesta cada una, que nos permite comprobar y reforzar los conocimientos adquiridos por los alumnos sobre el tema de…

    Ver más

  • Colorear con los Bits de Matemáticas: 51 al 60 | Recurso educativo 73958

    Colorear con los Bits de Matemáticas: 51 al 60

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 4708 visitas

    Fichas para imprimir en formato Pdf, destinadas a trabajar de forma complementaria los bits numéricos, con alumnos de 3 años, pertenecientes a la categoría “51 al 60”. Se trata de actividades…

    Ver más

  • Sintetiza. La vida cotidiana en Atenas | Recurso educativo 478223

    Sintetiza. La vida cotidiana en Atenas

    EduBook Organización

    • 3219 visitas

    Recuerda lo que has estudiado en este dossier y responde las siguientes preguntas: ¿Cuáles eran las principales actividades económicas de las polis? ¿Cómo estaba organizada la familia ateniense?…

    Ver más

  • Las reglas monásticas | Recurso educativo 472094

    Las reglas monásticas

    EduBook Organización

    • 3220 visitas

    Los hombres y mujeres que aspiraban a la vida monástica entraban en el monasterio y, tras un período de aprendizaje (noviciado), formulaban tres votos o promesas: obediencia, pobreza y castidad, y…

    Ver más

  • Autoevaluación 15.01 - La ciudad y lo urbano

    EduBook Organización

    • 3027 visitas

    Completa las frases con las palabras adecuadas: En las ciudades se concentra la y las actividades que esta desarrolla. El lugar donde está situada una ciudad condiciona su y sus características…

    Ver más

  • ¿Qué va a salir del saco? La construcción del texto oral en el aula..  | Recurso educativo 621177

    ¿Qué va a salir del saco? La construcción del texto oral en el aula..

    Editorial Graó Organización

    • 3211 visitas

    Ante el desconcierto que a menudo conlleva plantearse cómo enseñar la lengua oral, proponemos el análisis "a nivel micro" de lo que sucede en el aula. Un análisis que puede articularse…

    Ver más

  • Hablar y escuchar..  | Recurso educativo 618233

    Hablar y escuchar..

    Editorial Graó Organización

    • 3210 visitas

    ¿Por qué todos olvidamos tan fácilmente que para aprender a hablar tuvimos antes que aprender a escuchar? Hablar y escuchar no son dos actividades complementarias, son las dos caras de una misma…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: