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Uso de la letra z (Actividad nº 3)
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
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Conjunto de actividades interactivas sobre el uso de la letra z con los adjetivos acabados en -izo(a), derivados de un verbo.
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Los volcanes
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 3666 visitas
Texto que define este tipo de formaciones geológicas y explica su estructura y funcionamiento. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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El Precámbrico
INTEF Organización
- 4 lo usan
- 3367 visitas
Texto que describe y ubica esta etapa de la historia de la Tierra. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Sintetiza. La difusión del Renacimiento en Europa
EduBook Organización
- 2752 visitas
Recuerda los conceptos estudiados y realiza las siguientes actividades: ¿Qué caracteriza al Renacimiento flamenco y francés? Explica algunas similitudes y diferencias entre ambos movimientos y el…
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El movimiento de los continentes
INTEF Organización
- 4 lo usan
- 3439 visitas
Texto que describe el proceso de rotura y desplazamiento de las placas tectónicas. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Reflexiona. Frecuencia urinaria
EduBook Organización
- 2732 visitas
Que efecto pode ter cada unha destas actividades sobre a cantidade de urina excretada por unha persoa? Beber moita auga. Xogar ao fútbol. Comer alimentos moi salgados.
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Observa. As montañas
EduBook Organización
- 2739 visitas
Que dificultades presentan para a práctica de actividades como a agricultura os lugares como os da foto? E sobre as comunicacións?
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Los sentidos
Proyecto Agrega Organización
- 31 lo usan
- 5281 visitas
Actividades para trabajar los sentidos. Los alumnos deberán conseguir reconocer sonidos de su entorno e identificar su origen. Asimismo, trabajarán la percepción multisensorial.
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Tablas de multiplicar
Tiching explorer Organización
- 9 lo usan
- 9171 visitas
Recurso simple que nos ofrece recursos para trabajar las tablas de multiplicar. Contiene una serie de actividades para practicar la asimilación del aprendizaje.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
