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Derechos humanos
Kaidara (Intermón Oxfam) Organización
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Material que se centra en la alimentación, la salud y la educación como necesidades básicas a las que millones de personas en el mundo no tienen acceso. A través de distintas actividades propone un…
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Método y competencias.
Editorial Graó Organización
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La metodología no es neutral en el aprendizaje y la adquisición de las competencias básicas y en concreto de la competencia social y ciudadana. Hay métodos que favorecen en mayor medida el logro (de…
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Recursos didácticos para la audición musical en la educación infantil.
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo presentamos una serie de propuestas metodológicas para la enseñanza de la audición musical en la educación infantil. La selección del repertorio de canciones y obras para…
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Sintaxis y educación literaria..
Editorial Graó Organización
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El artículo plantea una vía dentegración de la educación lingüística y literaria que facilita ladentificación de ciertos recursos literarios de carácter sintáctico, como el paralelismo, o de…
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«So i color». Contemplar arte escuchando música..
Editorial Graó Organización
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Escuchar música y contemplar una obra de arte son dos actividades que hacemos a menudo de manera separada. Pocas son las ocasiones en las que escuchamos música contemplando al mismo tiempo una obra de…
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Ciencias Sociales y la web 2.0 (EDA)
Tiching explorer Organización
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Este recurso nos presenta un itneresante curso curso autoformativo en dos fases (básico y avanzado) que consta de cinco actividades destinadas a conocer los materiales web 2.0 y de una final que…
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Asesoramiento en los proyectos curriculares.
Editorial Graó Organización
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Es notorio que tanto la formación del profesorado como el asesoramiento y la intervención educativa constituyen un conjunto de actividades de enorme complejidad. En estas páginas exponemos una…
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Los elementos químicos y la enseñanza bilingüe de las ciencias.
Editorial Graó Organización
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Este trabajo propone algunas ideas para trabajar el tema de los elementos químicos en el área de ciencias de la naturaleza en grupos bilingües (inglés) de 1.º de ESO a partir de un material que…
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Patrimonio inmaterial: el paisaje.
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El paisaje como patrimonio intangible debe comprenderse de forma holística y son varios los campos que intervienen en su análisis, desde la biología hasta la toponimia. Las construcciones en piedra…
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Educación artística: formación en la acción.
Editorial Graó Organización
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El objetivo de la presente propuesta de actividad didáctica es aunar los procesos de investigación curricular y las actividades de formación de profesores; para ello se pidió a los alumnos de 1.º…