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En el aula de piratas jugamos a....
Editorial Graó Organización
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En nuestra escuela todo el equipo siempre hemos tenido claro que el juego es una actividad natural y espontánea de los niños y de las niñas; que es una extraordinaria fuente de aprendizaje. Por eso,…
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Vídeo: Amanda Panda. El Primer día de clases
Educarchile Organización
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Material audiovisual que nos ayuda a contextualizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. En este vídeo se aborda el tema de lo que significa el primer día de clase, los temores a los que se ven…
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Responde - La escuela y los juegos de Jaime
EduBook Organización
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¿A qué juegos y con qué juguetes acostumbraban a jugar los niños y las niñas de hace cien años? ¿Se parecen estos juegos y juguetes a los tuyos? ¿Cómo han cambiado los juegos? ¿Y los juguetes?…
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El valor Pedagógico de los juguetes
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Reportaje que pretende analizar la importancia de los juguetes, de los padres, de los amigos, de jugar al aire libre en la enseñanza. Se trata de hacer una aproximación global a su valor pedagógicoy…
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Enseñar a escribir en la edad de la escritura..
Editorial Graó Organización
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La edad de la escritura es una expresión utilizada por Claire Blanche-Benveniste (1998) para referirse a la edad en que comienzan a desarrollarse lasdeasntuitivas de los niños sobre lo escrito. A…
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Verde te camino Verde
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Portal de sensibilización medioambiental dirigido a los niños. Incluye un cuento animado con "La historia de Lira y Tomás", dos niños muy especiales e inquietos que descubren que algo…
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Los más pequeños también tienen sus derechos: importancia de la didáctica del le
Editorial Graó Organización
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Este artículo es una reflexión sobre la educación en comunicación ennfantil y primaria, entendida como un derecho de los niños: lamportancia de la formación didáctica para lancorporación de los…
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Social Media: Revolución en la educación
Julia Pérez Docente
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Los niños de esta generación crecen ya usando aplicaciones y juegos digitales. Hasta la adolescencia, los niños no tienen la edad legal para crear perfiles en redes sociales ni abrir cuentas en otras…
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La distinción oral-escrito en los textos narrativos infantiles..
Editorial Graó Organización
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Se trata de un trabajo denvestigación que cuestiona lasdeas tradicionales de transferencia directa de la oralidad a la escritura en elnicio de la escuela primaria. En lengua oral de Buenos Aires el…
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Intervención educativa compartida..
Editorial Graó Organización
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En este artículo pretendemos exponer los supuestos desde los que se ha abordado lantervención socioeducativa con niños y niñas de educaciónnfantil dentro de un programa de educación social,…
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