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Dar respuesta a la transversalidad desde la educación física..
Editorial Graó Organización
- 3819 visitas
El objetivo de este artículo es presentar y sugerirdeas sobre comompregnar algunos de los temas transversales (sobre todo los concernientes a actitudes y valores) en el área de educación física.…
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Un ejemplo bibliográfico de las profundas relaciones ciencia, tecnología y socie
Editorial Graó Organización
- 3794 visitas
Se presenta un ejemplo de aplicación de la historia de la ciencia en el aula. Se parte de una efemérides y se exponen una serie de textos originales del científico homenajeado para estudiar no sólo…
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«Ámbitos de interés» en el alumnado..
Editorial Graó Organización
- 3701 visitas
La experiencia que a continuación narramos se lleva a cabo en el segundo ciclo de la ESO en el IES Galileo. Este centro se sitúa en un barrio de Valladolid de zona,…
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Razonamiento configural y enseñanza de la geometría.
Editorial Graó Organización
- 3693 visitas
Presentamos en este artículo un ejemplo descrito con detalle para mostrar algunas características de la enseñanza de la geometría a partir del modelo de coordinación de procesos cognitivos que…
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Los contenidos de historia en el currículum de ESO y el Dictamen de las Humanida
Editorial Graó Organización
- 3691 visitas
En septiembre de 1998, como es tradicional, la Universidadnternacional Menéndez y Pelayo organizaba en Santander unos cursos de formación para el profesorado de educación secundaria patrocinados por…
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Características lingüísticas y discursivas del texto académico..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 3327 visitas
En este artículo se define y se caracteriza el discurso académico producido por los estudiantes de secundaria en la exposición de conocimientos. Como muestra representativa de este género discursivo…
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Redes sociales en el aula.
Editorial Graó Organización
- 3 lo usan
- 3142 visitas
Hoy por hoy es innegable la importancia que tienen las nuevas tecnologías en nuestras vidas; de hecho, se han convertido en usos cotidianos para nosotros, por ejemplo: las redes sociales. Por esto…
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Aprender ciencias desde la diversidad,¿ fuente de problemas o fuente de riqueza?
Editorial Graó Organización
- 3670 visitas
En general, cuando se pronuncia la palabra ""diversidad"", surgen en la mente del profesorado imágenes problemáticas. Se considera que el cambio más importante aportado por la Reforma…
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Biología Salters-Nuffield: biología en contexto para el bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 3664 visitas
Los debates de la sociedad actual giran, muchas veces, en torno a temas científicos denterés general (desarrollo sostenible, sida, células madre etc.) frente a los cuales losndividuos que formamos…
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Orígenes y desarrollo del feudalismo. La economía señorial. Debate historiográfico
Tiching explorer Organización
- 8 lo usan
- 8087 visitas
Lo que aquí se presenta es sencillamente el esquema de uno de los temas del temario de oposiciones de Geografía e Historia para profesores de enseñanza secundaria. Con el título de: “Orígenes y…
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