Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Animales que respiran por la piel
- verbos irregulares
- Experimento de Miller
- música niños
- Aprender a jugar
- Instrumentos de madera
- Arte islamico
- El Egipto faraónico
- Decadencia del imperio Romano
- Ejercicios escolares para niños de 7 años
- Múltiplos de 6
- Acento palabras llanas
- Poemas infantiles
- Aparato reproductor femenino
- Actividad de lectura para primaria
-
El "ultimate" con materiales de desecho desde un enfoque comprensivo estructural
Editorial Graó Organización
- 2887 visitas
En este trabajonvitamos al lector a conocer nuestra propuesta de un modelo deniciación deportiva comprensivo-estructural. Requerimos su atención sobre la enseñanza de un deporte denvasión (el…
-
¡Hablemos claro!.
Editorial Graó Organización
- 2879 visitas
Partiendo de una concepciónnteractiva de la adquisición de lenguaje, se describen algunas estrategias dentervención lingüística que los maestros pueden utilizar en el contexto escolar como ayuda en…
-
La intervención específica en el proceso lector: repercusiones en la expresión e
Editorial Graó Organización
- 2873 visitas
El objetivo del presente artículo es el de constatar lanfluencia positiva que puede ejercer un programa continuado de animación a la lectura en la expresión escrita. La experiencia se llevó a cabo…
-
La explotación laboral infantil: actividades y debates en el segundo ciclo de pr
Editorial Graó Organización
- 2852 visitas
A través del III Congreso de Identidades, organizado por el Instituto Municipal de Educación de Barcelona, llegó a nuestra escuela la propuesta de debate sobre la explotación laboral infantil.…
-
Conceptos básicos para la integración educativa de alumnos con necesidades educa
Editorial Graó Organización
- 2848 visitas
El presente artículo revisa diferentes conceptos-clave que se ponen en juego en los procesos dentegración escolar. No se trata de un mero ejercicio teórico, pues dichos conceptos contribuyen a…
-
Evaluar, conocer, transformar, mejorar.
Editorial Graó Organización
- 2850 visitas
La evaluación del centro y el desarrollo del criterio profesional. El argumento central de este artículo es que desde la concepción de la tarea docente como una profesión, es decir, como una…
-
La evaluación desde la perspectiva comprensiva.
Editorial Graó Organización
- 2834 visitas
Pese a que en un plano teórico pueda parecer asumible la conveniencia de alcanzar una evaluación formativa, práctica, integral, auténtica, apropiada al desarrollo, válida y fiable, muchos docentes…
-
Los cambios en la educación secundaria obligatoria..
Editorial Graó Organización
- 2843 visitas
Cuando han pasado casi quince años desde la publicación del Libro blanco para la reforma del sistema educativo y a unos meses demplantarse medidas significativas de la LOCE,ntentaré aportar en este…
-
La reflexión metalingüística desde varias lenguas..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2645 visitas
En el marco de una realidad escolar bilingüe oncluso trilingüe, en este artículo se defiende la necesidad de abordar la reflexión metalingüística de una manera relacionada, comparando los…
-
Cuando los productos sociales no superan los controles de calidad..
Editorial Graó Organización
- 2828 visitas
Este artículo se origina a partir de la experiencia del educador social de medio abierto con grupos de adolescentes en situaciones de riesgo social (chicos y chicas de diez a dieciocho años) y que…