Recursos educativos acento palabras llanas página 47

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Palabras homónimas I
Cristina Blas Docente
2 lo usan

2192 visitas
Encontramos en esta página web un ejercicio interactivo y autoevaluable que puede ser útil para evaluar los conocimientos de nuestros alumnos sobre la homonimia, pues deben elegir la palabra homónima…
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Elige. Palabras homófonas
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Elige la palabra correcta para completar cada oración: A lo mejor, esta tarde todo el huerto. La piscina es muy y ancha. Todos los años hay que a las caballerías. La vive en los mares del norte. Es…
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Clasifica las siguientes palabras:
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2159 visitas
Clasifica las siguientes palabras: Elige el, la, los o las delante y escoge al lado M si son masculinas o F si son femeninas: sillas → cartel → pizarra → lápices → flexo → mapa → ventanas…
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Frases y palabras
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2161 visitas
Don Quijote Don Quijote se levantó de la cama para ir a ver sus libros, pero, al no encontrar el cuarto donde los guardaba, comenzó a palpar las paredes buscando la puerta. –Ya no hay aposento ni…
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Relaciona. Palabras y clases
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2146 visitas
Relaciona las palabras subrayadas con su clase: Llegó el tercero a la meta. Ciertas palabras. Me regaló dos rosas. Nadie me lo había dicho. ¡Qué calor! ¿Cuántas cartas recibiste? ¿Quién es?…
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Interpreta. Palabras del protagonista
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2150 visitas
¿Por qué crees que el protagonista escribe estas palabras en la piedra que utilizaba de pisapapeles? ¡CANALLA, TRAIDOR, MORIRÁS!
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Completa. Palabras dudosas
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2131 visitas
Elige el verbo adecuado al sentido de cada oración y escríbelo en la forma personal correspondiente: Perdimos el partido porque, en el último minuto, el portero (errar/herrar) en el despeje.…
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Clasifica. Palabras simples/compuestas
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2136 visitas
Indica si estas palabras son simples o compuestas: hierbabuena → sacacorchos → murciélago → boca → ceja → girasol → blanco → pantera → caradura → agua → verde → mesa →…
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Forma. Palabras derivadas
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2112 visitas
Observa el ejemplo y haz lo mismo con estas palabras: crear → creativa, creativo informar → , agredir → , corroer → , nutrir → , educar → , pensar → , adoptar → , decorar → , destruir…
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Jugar con palabras II
Proyecto Agrega Organización
7 lo usan

5099 visitas
Actividad para conocer el carácter lúdico del lenguaje aplicado al texto literario. Se trabajan textos monovocálicos, textos con códigos y juegos oulipenses.
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